يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية الضمائر النسبية. دعونا نحللها في النص هل تعلم أن الموز لا يولد من بذرة؟ للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تنتمي شجرة الموز إلى عائلة Musaceae ، التي يمتلك أعضاؤها جذعًا تحت الأرض مليئًا بالحراشف ، يُسمى الجذمور ، وهو الجذع الحقيقي والوحيد لشجرة الموز. ذلك الجزء الأخضر الذي نراه والذي يبدو أنه الجذع هو في الواقع مجموعة من طبقات الأوراق ، واحدة داخل الأخرى ، تنبت من الجذمور. حسنًا ، من هذا الجذع تحت الأرض يولد نبتة جديدة!
بمعنى آخر ، يتم الحصول على كل شجرة موز مزروعة حصريًا من شتلات جذمور نبات آخر - في بعض الأماكن ، تُعرف الشتلات باسم "عين شجرة الموز".
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". العدد 189.
متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - قم بتمييز الضمير النسبي التالي:
"شجرة الموز تنتمي إلى عائلة Musaceae ، التي يمتلك أفرادها جذعًا تحت الأرض مليئًا بالحراشف [...]"
السؤال 2 - يرتبط الضمير المميز في السؤال السابق بالاسم:
( ) "شجرة الموز".
() "Musaceae".
( ) "مراقبة بتطفل".
السؤال 3 - حدد المقتطف الذي يحتوي على ضمير نسبي:
() "هل تعلم أن الموز لا يولد من بذرة؟"
() "[...] مجموعة من طبقات الأوراق ، واحدة داخل الأخرى ، تنبت من الجذمور."
() "حسنًا ، من هذا الجذع تحت الأرض يولد نبتة جديدة!"
السؤال 4 - الضمير النسبي الموجود في المقتطف المحدد أعلاه هو:
( ) ثابت.
() متغير في العدد.
() متغير في الجنس والعدد.
السؤال 5 - في المقطع "هذا الجزء الأخضر ماذا او ما نرى [...] "، تؤدي الكلمة المميزة وظيفة:
( ) الموضوعية.
( ) الاسم الموصول.
() ارتباط متكامل.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان