النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، يهدف إلى دراسة افعال في صيغة الماضي. الماضي التام ، ناقص أم أكثر من الكمال؟ هل تعرف الفرق؟ هيا نتعلم؟ تستند الأسئلة المقترحة على النص التأملي غريب هو رؤوس الناسكتبه إجناسيو دي لويولا برانداو.
هذا النشاط متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
ذات مرة ، في ساو باولو ، كنت أعيش في شارع كانت تهيمن عليه شجرة مذهلة. في وقت الإزهار ، ملأت الرصيف بالألوان. لاستخدام مكان مشترك ، كانت سجادة حقيقية من الزهور على الرصيف ، لقد نسينا اللون الرمادي التي أحاطت بنا وجاءت من الأسفلت والخرسانة والاسمنت والعناصر المميزة لذلك مدينة. لاحظت ذات يوم أن الشجرة بدأت تموت. جفت ببطء ، حتى تبلورت خاملة ، بدون ورقة. علقنا عليها في الحانة أو المخبز ، إنها دورة ستولد من جديد. لم يعد. طلبت من المعهد النباتي تحليل الشجرة ، وخلص الفني إلى أنه تم تسميمها. مندهشًا ، بدأنا نحن سكان الشوارع ، الذين كان لديهم رمز حقيقي في الشجرة ، نتذكر جارًا في منتصف العمر كان كل صباح عند سفح الشجرة مع علبة سقي. ذهبنا إليها ، وسألناها مليئة بالريبة ، فأجابت بهدوء ، وعيناها تلمعان ، عدوانيتان ومغضبتان:
- لقد قتلت حقًا تلك الشجرة اللعينة.
- لأن؟
- لأنه في وقت الزهرة كانت تتناثر على رصيفي ، كنت دائمًا أقوم بمسح تلك الزهور اللعينة.
صدمة ، دهشة.
اجناسيو دي لويولا برانداو. "البيان الأخضر". ساو باولو ، عالمية.
السؤال رقم 1 - "ذات مرة ، في ساو باولو ، عشت في شارع كانت تهيمن عليه شجرة رائعة". يتكون الفعل في صيغة الماضي "morei" من جملة قالها:
أ) من قبل الجار في منتصف العمر.
ب) من قبل فني المعهد النباتي.
ج) من خلال شخصية الراوي للنص.
د) من قبل جار لشخصية الراوي.
السؤال 2 - يأخذ الفعل في زمن الماضي المسطر "الشجرة المذهلة" في:
ال) "[…] مملوء رصيف الألوان ".
ب) "[…] بقي سجادة حقيقية من الزهور في الطريق [...] "
ج) "[...] لقد نسينا اللون الرمادي ذلك متضمن […]”
في أتى الأسفلت والخرسانة والاسمنت [...] "
السؤال 3 - "لاحظت ذات يوم أن الشجرة بدأت تموت". أشر إلى الفعل في المضارع الماضي الذي يستبدل بدقة الفعل الذي يقدم هذه الفترة من النص:
أ) رأيت
ب) لقد لاحظت
ج) أنا أفهم
د) لقد خصمت
السؤال 4 - في المقتطف "جفت ببطء ، حتى بزغ فجرًا خاملًا ، بدون ورقة "، يشير الفعل المثبت ، فيما يتعلق بلحظة الكلام ، إلى حقيقة:
أ) يمكن التنبؤ بها
ب) اكتمل
ج) افتراضي
د) مستمر
السؤال 5 - اقرأ الجمل بعناية ثم ضع خطًا تحت الأفعال في زمن الماضي التي تتكون منها:
أ) "طلبت من المعهد النباتي [...]"
ب) "ذهبنا إليها مليئة بالريبة [...]"
ج) "[...] فأجابت بهدوء وعيناها تلمعان [...]"
د) "- لقد قتلت حقًا تلك الشجرة اللعينة."
السؤال 6 - تم تصريف الأفعال ، التي تم وضع خط تحتها في الفقرات أعلاه ، في الفعل الماضي:
أ) غير كامل
ب) الكمال
ج) أكثر من الكمال
د) مستقبل الفعل الماضي
السؤال 7 - حدد المقطع في النص الذي يتم فيه تسجيل استخدام الفعل في الفعل الماضي. ثم قم بوضع علامة عليها:
أ:
السؤال 8 - هناك غلبة في نص المتتاليات من النوع:
أ) تفسيري
ب) جدلية
ج) وصفي
د) السرد
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان