Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: الملحقات المساعدة

النشاط البرتغالي ، يركز على طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، العناوين ملحقات. دعونا نحللها في النص لماذا تبدو النجوم متلألئة في السماء؟ لهذا ، أجب على الأسئلة المقترحة!

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: الملحقات المساعدة - الصف التاسع - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: Adjuntos adnominals - الصف التاسع - للطباعة
  • استجابة: النشاط البرتغالي: الملحقات المساعدة - الصف التاسع - مع الإجابات

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

لماذا تبدو النجوم متلألئة في السماء؟

وميض النجوم هو نتيجة ظاهرة أطلق عليها علماء التلألؤ ، والتي تحدث بسبب إزاحة الضوء من هذه النجوم نحو الأرض. هذا التأثير لأن الضوء من النجوم يحتاج إلى المرور عبر الغلاف الجوي للكوكب ، حيث توجد غازات تشكل طبقات في درجات حرارة مختلفة وفي حركة ثابتة.

مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 199.
متوفر في:. (جزء مع التكيف).

أسئلة

السؤال رقم 1 - في "لماذا تبدو النجوم متلألئة في السماء؟" هناك ملحق ثانوي. حدده:

السؤال 2 - راقب:

“[…] ال يحتاج الضوء الصادر عن النجوم إلى المرور عبر الغلاف الجوي للكوكب [...] "

يعمل المصطلح المميز كعامل مساعد ثانوي لأنه:

( ) حرف جر.

( ) أداة التعريف.

( ) ضمير شخصي.

السؤال 3 - حدد الضمير الذي يلعب دور المساعد في الجملة الثانية من النص:

( ) "هذه".

( ) "أين".

( ) "ماذا او ما".

السؤال 4 - قم بتمييز العنصر المساعد في المقطع أدناه:

"[...] طبقات ذات درجات حرارة مختلفة [...]"

السؤال 5 - الوظيفة الإضافية الموضحة أعلاه لها وظيفة:

() تحديد اسم.

() يميز اسما.

() يكمل اسما.

بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

9 سنواتنشاط مساعدين مساعد 9 سنواتنشاط اللغة البرتغالية 9 سنواتالنشاط البرتغالي 9 سنواتالنشاط البرتغالي مع التغذية الراجعةالنشاط البرتغالي مع الإجاباتالنشاط البرتغالي للطباعةالنشاط البرتغالي pdf9 سنوات من التمارين المساعدةتمرين اللغة البرتغالية 9 سنوات9 سنوات من التمرين البرتغالي9 سنوات درس البرتغالية9 سنوات من الأسئلة المساعدةأسئلة اللغة البرتغالية 9 سنوات9 سنوات من الأسئلة البرتغالية9 سنوات مهمة البرتغالية
مجلس الشيوخ الاتحادي يوافق على "برنامج المدرسة بدوام كامل" ؛ تعرف أكثر
مجلس الشيوخ الاتحادي يوافق على "برنامج المدرسة بدوام كامل" ؛ تعرف أكثر
on Aug 02, 2023
3 نصائح لجعل كلبك يتوقف عن عادة العض!
3 نصائح لجعل كلبك يتوقف عن عادة العض!
on Aug 03, 2023
هذا الوهم البصري يشوه الوجوه ويخيف بعض الناس
هذا الوهم البصري يشوه الوجوه ويخيف بعض الناس
on Aug 03, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025