يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يركز على طلاب الصف التاسع أصوات لفظية. الصوت النشط والصوت المبني للمجهول والصوت الانعكاسي! دعونا نلقي نظرة على هذه الأصوات اللفظية حول اليوم العالمي للمحافظة على طبقة الأوزون? لهذا أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
يعتبر غاز الكلوروفلوروكربون - CFC - هو المسؤول الأكبر عن تدمير طبقة الأوزون في الستراتوسفير. لمنع المشكلة من التفاقم ، في 16 سبتمبر 1987 ، وقعت 46 دولة على بروتوكول مونتريال ، الذي تعهدوا بموجبه بالحد من تصنيع مركبات الكربون الكلورية فلورية حتى يتم إغلاقه تماما. وهكذا تم اختيار التاريخ من قبل الأمم المتحدة - الأمم المتحدة - للاحتفال باليوم الدولي للحفاظ على طبقة الأوزون.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - راقب:
"لمنع المشكلة من أن تزداد سوءًا [...]"
تم استخدام الفعل "aggravate":
() بصوت نشط.
() في صيغة المبني للمجهول.
() بالصوت الانعكاسي.
السؤال 2 - في المقتطف "[...] وقعت 46 دولة على بروتوكول مونتريال [...]" ، يكون الفعل في الصوت النشط للإشارة إلى أن الموضوع هو:
( ) وكيلات.
( ) صبور.
() الوكيل والمريض.
السؤال 3 - في المقتطف أعلاه ، يشير الفعل في الصوت النشط إلى:
() إلى صيغة المتكلم الجمع الأول.
() إلى صيغة الشخص الثاني بصيغة الجمع.
() إلى صيغة الشخص الثالث والجمع.
السؤال 4 - قم بتمييز الفعل في صيغة المبني للمجهول في هذا الجزء من النص:
"وهكذا ، تم اختيار التاريخ من قبل الأمم المتحدة - الأمم المتحدة [...]"
السؤال 5 - يسمى تكميل الفعل في المبني للمجهول بالعامل المبني للمجهول. حدد وكيل المسؤولية في المقطع الموجود في السؤال السابق:
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان