النشاط البرتغالي ، يركز على طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، العناوين الضمائر لأجل غير مسمى. ماذا عن تحليلها في النص القمامة? لهذا أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
كل ما ينتج عن أنشطتنا المنزلية والتجارية والصناعية والاستشفائية ولم يعد مستخدمًا يتلقى العنوان العام للقمامة. على الرغم من تعريفها على أنها أشياء قذرة ، أو قذرة ، أو عديمة الفائدة ، أو قديمة ، أو لا قيمة لها ، إلا أنه لا يجب التخلص من كل شيء يشبه القمامة.
أفضل بديل لتقليل الفاقد هو تقليل الاستهلاك: إذا اشترينا أقل ، فإن الصناعات تنتج أقل ، ونتيجة كل هذا... نفايات أقل أيضًا!
في البرازيل ، توجد اتفاقيات وقوانين للتخلص الصحيح من أنواع مختلفة من القمامة ، ولكن في بعض المدن ، لا تزال القمامة مكشوفة في العراء. نحن نتحدث عن مكبات ، أي إلقاء كميات كبيرة من جميع أنواع النفايات ، دون أي معالجة ، على الأرض.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 261.
متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - في المقطع "كل ما ينتج عن أنشطتنا المنزلية [...]" ، يوجد ضمير غير محدد. ضع علامة عليه:
( ) "كل شىء".
( ) "هذا".
( ) "لنا".
السؤال 2 - الضمير لأجل غير مسمى المذكور أعلاه هو:
( ) ثابت.
() متغير في الجنس.
() متغير في العدد.
السؤال 3 - في المقتطف "قمامة أقل أيضًا!" ، كلمة "أقل" هي:
( ) الموضوعية.
( ) ضمير نكرة.
() ظرف الشدة.
السؤال 4 - قم بتمييز الضمير غير المحدد في الفترة أدناه:
"في البرازيل ، هناك اتفاقيات وقوانين للتخلص الصحيح من أنواع مختلفة من القمامة ، ولكن في بعض المدن ، لا تزال القمامة مكشوفة في العراء."
السؤال 5 - استشهد بضمير غير محدد يمكن أن يحل محل ما تم استخدامه في المقطع "[...] دون أي معالجة ، على الأرض.":
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.