نشاط جغرافي ، يستهدف الطلاب في الصفين الرابع والخامس من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة حول المنحدرين من أصل أفريقي.
يمكنك تنزيل نشاط الجغرافيا هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وكذلك النشاط مع الإجابات.
قم بتنزيل تمرين الجغرافيا هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1) ابحث في القاموس عن معنى كلمة مهاجر:
أ:
2) اذكر التأثيرات الرئيسية التي جلبها البرتغاليون في الفترة الاستعمارية إلى البرازيل.
أ:
3) اكتب بعض التأثيرات التي جلبها الأفارقة إلى البرازيل.
أ:
4) ضع علامة X في الأسئلة الصحيحة.
(__) جلب المهاجرون قوتهم العاملة وعاداتهم وتقاليدهم وغيّروا المناظر الطبيعية وتركوا بصماتهم عليها.
(__) المهاجرون لم يساهموا في تكوين الثقافة البرازيلية.
(__) البرازيل لديها قواعد صارمة لاستقبال الأجانب.
(__) يمكن لأي أجنبي قضاء الإجازات في البرازيل.
(__) استقبلت البرازيل مهاجرين من جزء كبير من أوروبا.
(__) اليابانيون لم يهاجروا أبدًا إلى البرازيل.
5) انظر إلى الجدول أدناه وأجب عن الأسئلة:
الهجرة في البرازيل 1818 - 1998 | |||
مهاجرين |
عدد الاشخاص |
فترة الدخول |
الدول والمناطق الرئيسية التي استقروا فيها |
البرتغالية |
1.726.732 |
1830-1979 |
في جميع أنحاء البرازيل |
الإيطاليين |
1.595.474 |
1836-1959 |
ساو باولو وبارانا وريو غراندي دو سول |
الأسبانية |
719.555 |
1841-1968 |
ساو باولو |
الألمان |
295.140 |
1818-1959 |
باهيا وساو باولو والجنوب |
أ) كم عدد البرتغاليين الذين هاجروا إلى البرازيل بين 1830 و 1979؟
أ:
ب) أين استقر الإسبان في البرازيل؟
أ:
ج) في أي فترة دخل الألمان البرازيل
أ:
د) ما هو مجموع المهاجرين الإيطاليين والبرتغاليين الذين هاجروا إلى البرازيل خلال هذه الفترة؟
أ:
لكل بربتشوال بورخيس
مرب
