نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف التاسع الابتدائي حوالي الضمائر. ماذا عن تحليلها في النص لماذا نصاب بدوار البحر؟ لذا أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
مع توازن الماء ، يتنوع ملامسة أقدامنا للأرض كثيرًا وتتغير النقاط المرجعية لرؤيتنا باستمرار ، مما يزيل استقرار البيئة من حولنا. كل شيء يتجه صعودًا وهبوطًا ، بهذه الطريقة وذاك ، وهذا يتسبب في فقدان الكثير منا للعلاقة بين الجسم والبيئة.
_____________ يؤدي عدم التوازن الذي تسببه الحركة المفرطة في الجسم إلى حدوث غثيان ، والذي يمكن أن يؤدي غالبًا إلى قيء غير مرغوب فيه. […]
مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الإصدار 222.
متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - في "لماذا نشعر بدوار البحر؟" ، موضوع الفعل هو الضمير الشخصي:
السؤال 2 - في المقتطف "مع توازن الماء ، يختلف ملامسة أقدامنا للأرض كثيرًا [...]" ، يوجد ضمير. تحديد وتصنيف الضمير المشار إليه:
السؤال 3 - في المقطع "[...] الذي يزيل استقرار البيئة من حولنا." ، يكون استخدام الضمير الشخصي قبل الفعل:
( ) محظور.
( ) اختياري.
( ) إلزامي.
السؤال 4 - ضع خط تحت الضمير غير المحدد أدناه:
"كل شيء يتجه صعودًا وهبوطًا [...]"
السؤال 5 - يجب ملء الفراغ في النص بالضمير التوضيحي:
( ) "هذا".
( ) "هذه".
( ) "هذا".
السؤال 6 - في الجزء "[...] الغثيان ، والذي يمكن أن يؤدي غالبًا إلى القيء غير المرغوب فيه." ، يلعب مصطلح "ذلك" دور:
( ) بالاشتراك.
( ) الموضوعية.
( ) الاسم الموصول.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
