نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى النص الصياد والثعلب.
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
الأدب الكورديل ذو أهمية كبيرة للفولكلور ، حيث يتعامل الكورديل مع العادات المحلية ، ويعزز الهويات الإقليمية. تشتهر برسوماتها الخشبية (النقوش الخشبية) التي توضح صفحات القصائد.
الاهتمام هنا يا صديقي
سأخبرك قصة
امسك القيعان جيدًا
للسراويل حتى لا تتسخ!
هناك من أجل البرية الشمالية الشرقية
كان هناك ذئب يعوي
في خوف تكلم الناس
إنه بالذئب قادم!
ركض كل الأطفال
الهدوء في المنزل على البقاء
حسنا ، قالت السيدات
أن الحيوان أراد أن يتزوج!
في ليلة اكتمال القمر
لا يمكن اللعب
تم إغلاق المنازل
قبل نقاط الليل!
ولكن حدث ذلك في يوم من الأيام
عن طريق الإهمال أو سوء الحظ
أخذ الوحش فتاة
لقد ذهبت في ومضة!
وحتى يومنا هذا لا يعرفون
ماذا يحدث هنا
الفقراء تعساء
أن الوحش أراد أن يتزوج!
لكنهم يقولون هناك
أن الحيوان أتى إلى هنا
الذي يسعى إليه اليوم
من يقرأ هذه الآية!
إيزابيل كريستينا س. يرتفع أدناه
1) ما هو عنوان القصيدة؟
أ:
2) النص المقروء من النوع:
أ) تعليمي.
ب) السرد.
ج) تفسيري.
د) جدلية.
3) برر إجابتك السابقة:
أ) يرشد النص الشخص إلى كيفية المتابعة.
ب) النص يروي قصة شعبية.
ج) النص يفضح فكرة.
د) يحاول النص إقناع شيء ما بفكرة
4) كم عدد المقاطع وكم سطرا في القصيدة؟
أ:
5) إزالة من النص:
أ) اسم مشتق:
ب) كلمة في الضآلة:
ج) كلمة تدل على الفعل:
6) "Lá pro sertão do Nordeste" ، يشير المقطع إلى:
في الوقت المناسب.
ب) المكان.
ج) الظرف.
د) الإنكار.
7) من هو مؤلف النص؟
أ:
8) "ركض كل الأطفال". أعد كتابة الجملة واستبدل الكلمة التي تحتها خط بمرادف.
أ:
لكل التمكن من
