نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنتين الثانية والثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى النص لا تستسلم أبدًا.
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
سقط حمار عجوز في بئر وكان يصرخ طلباً للمساعدة.
اجتمع صاحبها والقرويون الآخرون وحاولوا إخراجه من البئر ، لكن كل جهودهم باءت بالفشل. نصح القرويون صاحب الحمار بتركه في البئر ليموت. ومع ذلك ، أحب المالك حماره كثيرًا ، الذي كان معه لسنوات عديدة.
ثم خطرت له فكرة: حصل على مجرفة وبدأ في إلقاء الأوساخ في البئر. في البداية ، لم يستطع الحمار والقرويون فهم ما كان المالك يحاول القيام به ، لكن الحمار رأى أن صاحبه قد ألقى بالتراب على جانب واحد من البئر وخلق تلًا. صعد الحمار على الفور ذلك التل. ثم بدأ صاحبها في إلقاء الأوساخ على الجانب الآخر من البئر وإنشاء تل أعلى من الأول. تسلق الحمار التل الجديد.
عندما رأى القرويون ما كان صاحب الحمار يحاول القيام به ، بدأوا في مساعدته. بدأوا جميعًا في إلقاء الأوساخ في البئر ، لإنشاء أكوام صغيرة يمكن للحمار أن يخطو عليها. بالتدريج ، وصل الحمار إلى حافة البئر والتقى بمالكه الحبيب.
مؤلف مجهول
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) من هم الشخصيات الرئيسية في القصة؟
أ:
4) ماذا حدث للحمار؟
أ:
5) ماذا قال القرويون للرجل العجوز عندما لم يتمكنوا من إخراج الحمار؟
أ:
6) ماذا فعل الرجل العجوز لمساعدة الحمار؟
أ:
7) وضح القصة:
لكل التمكن من
