النشاط البرتغالي ، موضح لطلاب الصف التاسع الابتدائي ، العناوين الضمائر الشخصية. ماذا عن تحليل هذه الضمائر في النص يبدو تحت الماء? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
الدلافين قادرة على توليد الأصوات التي تساعدها على تحديد مكانها. هذا لأن هذه الأصوات يتم توجيهها ، من خلال هيكل يحمل اسم البطيخ المثير للفضول والذي يوجد في رأس الدلفين ، نحو كائن معين. عند الوصول إليه ، تنعكس هذه الأصوات وتعود إلى رأس الدلفين على شكل أصداء. يدخلون من خلال الفك وينتقلون إلى الدماغ. وهكذا ، يستطيع الدلفين معرفة مكان وجود الجسم ، وشكله ، ومقدار حجمه ، وما إلى ذلك.
مجلة "العلم اليوم للأطفال". الإصدار 192.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - في المقطع “الدلافين قادرة على توليد الأصوات التي أنت help to locate. "، يشير الضمير الشخصي المميز إلى:
السؤال 2 - ضع خط تحت الضمير الشخصي أدناه:
"عندما تضغط عليه ، تنعكس هذه الأصوات وتعود إلى رأس الدلفين في شكل أصداء."
السؤال 3 - يؤدي الضمير الشخصي المائل أعلاه وظيفة:
( ) موضوعات.
( ) مفعول به لفعل متعد.
( ) عنصر غير مباشر.
السؤال 4 - في فترة "يدخلون من خلال الفك وينتقلون إلى الدماغ." ، يشير الضمير الشخصي إلى:
() إلى صيغة المتكلم الجمع الأول.
() إلى صيغة الشخص الثاني بصيغة الجمع.
() إلى صيغة الشخص الثالث والجمع.
السؤال 5 - يشاهد:
"حتى يتمكن الدلفين من معرفة مكان الكائن [...]"
في هذا المقطع ، هل كلمة "se" ضمير شخصي أم ارتباط شرطي؟ يشرح:
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.
