نشاط علمي ، موضح لطلاب السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة حول العلاقات الغذائية للكائنات الحية.
يمكنك تنزيل هذا النشاط العلمي في قالب Word قابل للتحرير ، و PDF جاهز للطباعة وأيضًا نشاط مع الإجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين العلمي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1) ضع علامة (T) على صواب و (F) للخطأ في العبارات أدناه ، حول الطعام:
(___) يجب أن يكون النظام الغذائي متوازنًا ومتنوعًا ، ويتألف من أطعمة توفر الكمية الكافية من العناصر الغذائية التي يحتاجها الجسم.
(___) الشخص الذي يأكل الهامبرغر والبطاطس المقلية والبيتزا والنقانق ونسيان الخضار والفواكه والحليب ، سوف يعاني بالتأكيد من نقص في بعض العناصر الغذائية وزيادة في البعض الآخر.
(___) المثالي هو اتباع نظام غذائي متوازن وصحي.
(___) الطعام لا يعمل كوقود للجسم.
(___) يمكننا أن نأكل رقائق البطاطس والبيتزا والهوت دوج كل يوم لأن هذه الأطعمة توفر طاقة كافية لجسمنا.
(___) البشر لا يحتاجون إلى الطاقة من الغذاء لأداء جميع الأنشطة اليومية والحصول على نمو صحي.
2) ربط العناصر الغذائية بوظائفها الرئيسية:
1 - البروتينات
2 - الكربوهيدرات
3 - الدهون والدهون
4 - فيتامينات
5- الأملاح المعدنية
(___) أنها تساعد في الأداء السليم للكائن الحي.
(___) يؤدون وظائف حيوية في أجسامنا ، مثل تكوين العظام والأسنان وتقلص العضلات وتجلط الدم.
(___) استبدال الخلايا والأنسجة وهي المسؤولة عن النمو وبناء الجسم.
(___) المصدر الرئيسي لطاقة الجسم.
(___) تعتبر أيضًا مصدرًا للطاقة ، حيث يتم تخزينها في الجسم لتوفير نقص الكربوهيدرات إذا تم تناولها بكميات أقل.
3) فكر في وجباتك اليومية وارسم بعض الأطعمة التي تستهلكها عادة:
4) الآن ارسم بعض الأطعمة التي تعتبر صحية:
5) قارن رسمك للنشاط 3 برسم النشاط 4 وأجب: هل نظامك الغذائي صحي؟
أ:
6) ربط الأطعمة بالعناصر الغذائية التي توفرها لجسمنا عند تناولها:
1 - البروتينات
2 - الكربوهيدرات
3 - الدهون والدهون
4 - فيتامينات
5- الأملاح المعدنية
(___) الخبز والمعكرونة والأرز والدقيق والحلويات والبطاطس.
(___) الأسماك والخضروات والخضروات والفواكه.
(___) بيض وملح طعام وبعض الخضار.
(___) الحليب والبيض واللحوم والفول والأسماك.
(___) الزبدة والزيت والدهون والسمن.
لكل روزيان فرنانديز - تخرج في الآداب وتخرج في التربية الخاصة.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
