Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

أفكار نشاط حول سلسلة الفعل

الأفعال مهمة جدا في تعلم اللغة البرتغالية. لذلك ، اخترنا الفعل Ser لبعض الأمثلة على التمارين. لذلك ، يمكن للمدرسين أخذ الأنشطة المتعلقة بالفعل Ser وتطبيقها في الفصل. استفد من كل فكرة وأظهر أهمية التعلم للطلاب.

أفكار نشاط حول سلسلة الفعلأنشطة حول الفعل المطلوبأنشطة حول الفعل المطلوب

لماذا الهواء غير مرئي؟
ذلك لأن الغازات في غلافنا الجوي عديمة اللون! بمعنى آخر ، لن نرى الغاز إلا إذا كان مكونًا من عناصر كيميائية تمتص الضوء ثم "تنشر" الألوان المتبقية ، مما يعطي اللون للبيئة. نظرًا لأنه ليست كل الأشعة التي يتكون منها الضوء مرئية ، وبما أن الغلاف الجوي يتكون من 99٪ من النيتروجين والأكسجين ، فإن الهواء غير مرئي. لا تمتص الألوان المرئية التي يمكننا رؤيتها. الألوان التي نراها تمر في الهواء ولا تمتصها. إذا كان الغلاف الجوي عبارة عن بخار اليود ، على سبيل المثال ، لكان الهواء بنفسجيًا.

متوفر في: .

السؤال 1 - تحديد الغرض من النص كما يلي:

السؤال 2 - تحقق من الجملة التي تقدم استخدام أحد تصريفات الفعل "to be":

أ) "ذلك لأن الغازات في غلافنا الجوي عديمة اللون!"

ب) "بعبارة أخرى ، سنرى الغاز فقط [...]"

ج) "[...] الألوان المتبقية ، معطية اللون للبيئة."

د) "لا تمتص الألوان المرئية التي يمكننا رؤيتها."

السؤال 3 - في المقطع "إذا كان الغلاف الجوي عبارة عن بخار اليود ، على سبيل المثال [...]" ، تم استخدام الفعل "to be" في الحالة المزاجية:

أ) الشرط

ب) حتمية موجبة

ج) إرشادية

د) أمر سلبي

السؤال 4 - في المقتطف "[...] سيكون الهواء بنفسجي." ، يشير الفعل الذي تحته خط إلى عملية:

أ) غير مكتمل

ب) اكتمل

ج) ظاهر

د) افتراضي

السؤال 5 - انسخ فترة النص التي يتم فيها تسجيل وجود تصريفين من الفعل "to be": أحدهما بصيغة المفرد والآخر بصيغة الجمع. ثم ضع علامة عليها:

هل أحببتها؟ شارك هذا المنشور على شبكتك الاجتماعية

قد يعجبك ايضا

  • أفكار للأنشطة حول ستراندأفكار للأنشطة حول ستراند
  • نصائح النشاط على التنبؤ بالموضوعنصائح النشاط على التنبؤ بالموضوع
  • أفكار نشاط مع أقواسأفكار نشاط مع أقواس
  • أفكار نشاط حول الإعدادية غير الكاملةأفكار نشاط حول الإعدادية غير الكاملة
  • مدرسة الواصفات العلمية الابتدائية [كاملة]مدرسة الواصفات العلمية الابتدائية [كاملة]
  • الخطة الدراسية للفنون من 6 إلى 9 سنواتالخطة الدراسية للفنون من 6 إلى 9 سنوات

يستخدم هذا الموقع Akismet لتقليل البريد العشوائي. تعرف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.

العادات السبع الأكثر شيوعاً بين الأشخاص الأذكياء
العادات السبع الأكثر شيوعاً بين الأشخاص الأذكياء
on Nov 26, 2023
هل تشتري الخضار المعبأة في أكياس من السوق؟ انتبه إلى هذه التفاصيل
هل تشتري الخضار المعبأة في أكياس من السوق؟ انتبه إلى هذه التفاصيل
on Nov 26, 2023
النظام الغذائي اليومي: أعلى 5 أطعمة وفقا لجامعة هارفارد
النظام الغذائي اليومي: أعلى 5 أطعمة وفقا لجامعة هارفارد
on Nov 26, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025