نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة الخامسة من المدرسة الابتدائية ، حول الطفل الصغير البكاء. أثار الكوغار الصغير غضب والديه والمعلمين ، حيث طلب كل شيء يبكي. دعونا نعرف تاريخ هذا طراز كوغار؟ لذا ، اقرأ النص بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
أثار الكوغار الصغير غضب والديه والمعلمين ، حيث طلب كل شيء يبكي. في المدرسة ، عندما كان عليه أن يبذل جهدًا لتعلم درس ، كان يقوم بمثل هذه الدراما من الدموع والتنهدات التي أزعجت زملائه في الفصل والمعلم.
عندما طلبت منها والدتها معروفًا ، بدأت تبكي وتقول:
"أنا لا أعرف كيف نفعل ذلك!"
في الواقع ، لم يعد أحد يأخذه على محمل الجد ، وقد مر على أنه أحمق ، وهو ما لم يكن كذلك حقًا.
لقد جلب الكثير من البكاء عديم الفائدة عقابه. ذات يوم ، دق مسمارًا في قدمه وبدأ في البكاء ، هذه المرة لسبب وجيه ، لأنه كان يعاني من ألم رهيب. بالطبع ، لم يعرها أحد أي اهتمام ، معتقدًا أنها مجرد واحدة أخرى من أعماله الكوميدية.
ونتيجة لذلك ، أصيب الجرح بالعدوى واضطروا إلى الخضوع لعلاج طويل ومؤلم. عندها أدرك أن دموعه المزيفة كانت ضارة ، ولماذا لم تنجح الدموع الحقيقية.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - الغرض من النص:
( ) تجعلك تضحك.
() أعلن عن شيء ما.
() ينقل التدريس.
السؤال 2 - راقب:
"أغضب الكوغار الصغير والديه ومعلميه ، لأنني طلبت كل شيء يبكي.”
تنص الفقرة المميزة على ما يلي:
( ) سبب.
( ) حالة.
() نتيجة.
السؤال 3 - في "—لا أعرف كيف أفعل ذلك!" ، علامات الشرطة:
() بداية حديث طراز كوغار الصغير.
() وقفة في حديث صغير من طراز كوغار.
() استمرارية حديث كوغار الصغير.
السؤال 4 - في الجزء "في الواقع ، لا أحد غيره ال أخذ الأمر على محمل الجد [...] "، المصطلح الذي تحته خط:
() يستعيد طراز كوغار الصغير.
() يقدم الصغير طراز كوغار.
() يميز طراز كوغار الصغير.
السؤال 5 - وفقًا للقصة ، فإن الكوغار الصغير "لم يكن فعالاً":
( ) لريال مدريد.
( ) ابك عزيزي.
( ) سخيف.
السؤال 6 - قرأ للمرة الثانية:
"ذات يوم ، دق مسمارًا في كفه وبدأ في البكاء ، هذه المرة لسبب وجيه ، لأنه كان يعاني من ألم رهيب."
يكشف الراوي في هذه القطعة:
() بداية القصة.
() ذروة القصة.
( ) نهاية القصة.
السؤال 7 - في المقطع “نتيجةً لذلك ، أصيب الجرح بالعدوى و كان يجب ان يعطيك علاجًا طويلًا ومؤلماً. "، يشير التعبير الذي تحته خط إلى:
( ) أمنية.
( ) وعد.
( ) ضرورة.
السؤال 8 - في "عندها أدرك أن دموعه الكاذبة كانت ضارة ، و لأن الدموع الحقيقية ليس لها تأثير. "، تعبر الكلمة التي تحتها خط عن:
() الحقائق التي تضيف.
() الحقائق المتناوبة.
() الحقائق المتناقضة.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.
