نشاط علمي مناسب لطلاب السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية مع أسئلة حول "الماء على الأرض".
هذا النشاط العلمي متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1- اضبط (V) من أجل الصواب و (F) للبدائل الخاطئة.
أ () التلوث هو تعديل يحدث للبيئة.
ب - () المعالجة بالكلور هي نوع من المعالجة لتنقية المياه.
ج - () مياه الأنهار الملوثة لا تحتوي على ميكروبات.
د () الماء مهم جدا للكائنات الحية.
(هـ) أن التلوث لا يسبب المرض للإنسان.
و () لا يقلل التلوث من كمية المياه في البيئة ويجفف الأنهار.
ز () فيما يلي الملوثات: المنتجات الكيميائية المنبعثة من الصناعات ، ودخان السيارات ، إلخ.
2- قم بإجراء المراسلات:
ال. (الغازي)
ب. (صلب)
ج. (سائل)
() جليد ، ثلج
() بحر النهر
( )بخار الماء
3. أين تمر المياه التي يستهلكها سكان الحضر قبل وصولهم إلى منازلهم؟
أ:
4- حدد جميع الصلوات التي تحتوي على معلومات صحيحة عن الماء.
أ () المحيط عبارة عن كتلة كبيرة من الماء المثلج.
ب () البخار هو الماء في الحالة الغازية.
ج () يوجد في جزيء الماء غاز الأكسجين فقط.
د () رمز الأكسجين هو O.
() يذوب الماء عدة مواد فيصبح مذيبًا.
و () الماء السائل ليس له شكله الخاص.
5. أكمل الصلاة بالكلمات التالية:
يتبخر - تكثف - غيوم - مطر - جليد - صلب - سائل - غازي - تراب - ماء - شرب - نظيف - أمراض - حلو
ال. يجب أن تكون مياه الشرب __________ لتجنب _________.
ب. ماء الشرب يسمى _________.
ç. يجب أن ننقذ _________.
د. على سطح الأرض يوجد ماء أكثر من _________.
و. على كوكبنا يوجد ماء مالح أكثر من _________ ماء.
F. في الطبيعة ، يمكن أن يظهر الماء في ثلاث حالات فيزيائية هي: _________ و _________ و _________.
ز. تتجمع هذه القطرات وتصبح ثقيلة وتسقط مثل _________.
ح. وبهذا يرتفع البخار الناتج ويصبح _________ ، مما يؤدي إلى تكوين قطرات من الماء وبلورات _________. هؤلاء يجتمعون ويشكلون _________.
أنا. مياه الأنهار والبحيرات والبحار _________.
بقلم روزيان فرنانديز سيلفا
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان