نشاط برتغالي ، مناسب لطلاب السنة السابعة من المدرسة الابتدائية ، حول النص المسرحي والنص الرسالي (حرف).
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1. اقرأ أغنية "لقد نشأت" وضع دائرة حول كل الروابط التي تجدها. تذكر الاقتران هو عنصر يربط بين الصلاة.
لقد نشأت - ميسا
أخبرني أنت
لقد مر هذا الوقت
لقد نشأت وتغير العالم
هكذا يحدث كل شيء
فقط انظر حولك
لنرى أن الجميع يكبرون
الزهرة ، الحب
العشب في الفناء
الفراشة ، العصفور
كل في طريقك
من الأفضل معرفة هذا أمر طبيعي
عندما ترى كل شيء تغير إلى الأبد
وقلبي باق
الصالح
لتناسب حلمي
ما الذي سأعيش من أجله؟
ضخامة
تشرق مثل الشمس
وتجعلنا نرى
كيف جيدة
تكون قادرة على النمو
اقرأ النص أدناه وأجب عن الأسئلة 2 و 3 و 4
مونتيرو لوباتو
المشهد الأول
دونا بينتا: صباح الخير! (أو مساء الخير). أحب سرد القصص للأطفال. أنا هنا اليوم لأخبركم بقصة أخرى مثيرة للاهتمام. إنها قصة كنز مخفي. كنز ثمين جدا. أي شخص لديه بعض المشاكل ولمس ذلك الكنز ، اختفت المشاكل. تبدأ قصتنا عندما يحلم بيدرينهو بليلة مقمرة.
بيدرينهو: (تدخل دمية إميليا مستلقية على سريرها وضوء القمر في الخلفية)
إميليا: بيدرينهو ، استيقظ. لديك مهمة عظيمة لتحقيقها. بيدرينهو: ماذا؟ (الاستيقاظ) الذي يتحدث؟
إميليا: إنها أنا ، دمية إميليا. ألا تعرفني بعد الآن؟ أنا دمية ناريزينيو.
بدرينهو: دمية إميليا؟ لكن الدمى لا تتحدث. يجب أن يكون حلما. أنا ذاهب إلى النوم. (اضطجع)
إميليا: هل سأضطر إلى الضغط على مؤخرتك؟
بيدرينهو: أعتقد أنه أمر جيد ، لذا يمكنني التأكد من أنه ليس حلما.
إميلي: (تعال واقرص مؤخرتك) بيدرينهو: أوه ، هذا مؤلم ، كما تعلم! إميليا: ألم تسأل؟
بيدرينهو: سألت ، لكني لم أكن بحاجة إلى المبالغة. إميليا: إذن ، هل أنت مستعد؟
بيدرينهو: مستعدون من أجل ماذا؟
إميليا: جاهز للعثور على كنز عظيم.
بدرينهو: كنز؟ أي كنز؟
إميليا: ما الذي ستبحث عنه.
بيدرينهو: ولكن هل من الضروري حقاً أن أذهب؟ لأنني؟
إميليا: لأنه تم اختيارك. بيدرينهو: هذه القصة ليست جيدة بالنسبة لي. ولكن إذا كان ذلك لصالح الجميع ، فأخبر رؤسائك بأنني قادم.
المشهد الثاني
دونا بينتا: بعد ذلك ، جمع بيدرينهو أغراض السفر ووضعها في حقيبة صغيرة وخرج على الطريق. بحثا عن هذا الكنز. ولكن عندما كان هناك في منتصف الطريق ، وجد أنه لم يمسك القرائن ، وفكر ...
بيدرينهو: اللعنة ، ولكن إلى أي طريق أذهب؟ هنا أو هناك.؟ أنا تائه. و الأن. ماذا أفعل؟ الفيكونت: (دخول) صباح الخير يا بيدرينهو؟ إلى أين تذهب؟
بيدرينهو: لا أعرف. أعتقد أنني ضاعت. كان علي أن أجد كنزًا عظيمًا ، لكنهم لم يعطوني الأدلة.
الفيكونت: ما هذا الكنز؟ بيدرينهو: لا أعرف كيف أبلغكم ، أعرف فقط أنه كنز عظيم.
Viscount: هل يمكنني الذهاب معك؟
بيدرينهو: أعتقد أنه يمكن ذلك.
Viscount: فلنذهب بهذه الطريقة. أعتقد أنني أعرف الطريق. (المضي قدما)
بيدرينهو: ولكن كيف يعرف الطريق؟ (اخرج ايضا)
المشهد الثالث
دونا بينتا: لكن ها ، على هذا الطريق ، يقرر شرير سيء الظهور وكأنه يفسد كل شيء. لأنها كانت مهتمة جدا بهذا الكنز. كانت الساحرة كوكا.
كوكا: هذا يعني أن هذين سيبحثان عن كنز عظيم. حسنًا ، أعلم أنني أبحث عن هذا الكنز أيضًا. إنه ذو قيمة كبيرة. انه سحر. وبما أنني أعرف بالفعل كيف أفعل بعض السحر ، سأفعل معه الكثير ، وسأكون المالك لـ Yellow Woodpecker's Sítio. لكنني وحدي لا أعتقد أنني أستطيع فعل ذلك ، فأنا بحاجة إلى حليف. (يظهر ساسي) أعتقد أنني وجدت شخصًا بالفعل.
ساسي: صباح الخير كوكا؟ ماذا تفعل هنا؟
كوكا: البحث عن كنز عظيم. كنز خارق. كنز واحد من الجحيم. ألا يمكنك مساعدتي؟ ساسي: مساعدة؟ أنا؟ هل أنا مدين على الأطفال؟
كوكا: سوف أشاطركم النصف ، حسنا؟ ساسي: النصف؟ كنز عظيم؟ ربما مع هذا الكنز العظيم لا أستطيع تحسين مظهري... لذا سأذهب.
2- يعرض النص أعلاه: الشخصيات ، المشاهد الأول والثاني والثالث ، القواعد ، خطابات الشخصيات. هذه الميزات هي:
() من نص مسرحي 
ب () من الأخبار
ج () من قصة خيالية
د () من خطاب
3- ما الشخصيات التي تتصرف في هذه المشاهد؟
4. تسمى الجمل بين قوسين بنماذج. لماذا هم؟
الابن الحبيب كارليتو ،
سافرت قبل أسبوعين للقيام بالتبادل الذي طال انتظاره في لندن ، وأنا أفتقدك كثيرًا.
كيف كانت الرحلة؟ هل وجدت المناخ البريطاني والغذاء غريبًا؟ ستبقى هناك لمدة عامين ، لذا تأكد من كتابة المزيد ، حيث لن تتمكن دائمًا من الاتصال. ما رأيك في المدينة وسكان لندن؟
يرسل لك والدك وإخوتك عناقًا كبيرًا ، ويطلب منك Brendo الاتصال به عبر الإنترنت. الأسبوع المقبل سيكون عيد ميلاد أخته آنا ماريا. لا تنسى الاتصال.
هنا في بورتو أليغري ، كانت السماء تمطر بغزارة ، ولا تزال الحرارة شديدة. في عطلة يناير ، نذهب إلى كامبوريو. سيكون الأمر غريبًا جدًا بدونك!
اعتنِ بنفسك ، واحمِ نفسك من البرد ، الذي هو أمر مروع في هذا الوقت ، وانظر مع من ستخرج. يخطط أخوك لقضاء شهر يوليو معك ، إذا سارت الأمور على ما يرام. إذا كنت بحاجة إلى أي شيء ، اتصل بنا على الفور.
رد قريبًا وأرسل الصور.
ألف قبلات.
كاتيا.
عادةً ما يكون للرسالة الشخصية هيكل قياسي ، يتكون من المكان والتاريخ ، ودعوي (عادةً باسم الشخص الذي يتم توجيه الرسالة إليه) ، والنص والتوقيع. في الرسالة قيد الدراسة ، حدد كل هذه العناصر وقم بنسخها في المكان المحدد.
محلي:
تاريخ:
ندائي:
مع السلامة:
التوقيع:
7- ما هي رسالة الرسالة؟
8. أين ستسافر عائلة كارليتو في الإجازة؟ ما هو ندم الأم على الرحلة؟
المرسل: ألفونسو دي ألبوكيرك ، المرسل إليه: جونيور روزا
الشارع: دورادوس ، رقم 277. Jardim Alvorada Avenida Brasil، n- 50- Center
نوفا أندرادينا - MS Jundiaí - SP
الرمز البريدي: 15650-000 الرمز البريدي: 14700-000
ال. ما الحجج التي استخدمها مؤلف الإعلان لإقناع المستهلك بهذا المنتج؟ 
ب. من هو الجمهور المستهدف لإعلانات الحرير؟
بقلم روزيان فرنانديز سيلفا
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
