نشاط تفسير النص ، يستهدف الطلاب في السنة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة حول النص: التغلب على التعلم.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
في كل مرة ترتدي ريكي حذاءها الرياضي ، تطلب من شقيقها بيم المساعدة في ربط رباط حذائه.
قام بتعليم كيفية صنع القوس وكرر كل شيء عدة مرات ، لكن لم يكن هناك طريقة يمكن لريكي أن يفعل بها الشيء نفسه.
ثم ، في أحد الأيام ، وصلت غابي وهي تقول إنها تعرف بالفعل كيفية ربط حذائها وإبزيم محفظتها وحتى ركوب الدراجة!
- هل (جابي) تركب الدراجة بالفعل؟ وما زلت خائفة! - قال ريكي ، الذي لا يستطيع فعل أي من هذه الأشياء.
ومع ذلك ، فقد أراد أن يتعلم حقًا ، لذلك سأل بن:
- هل علمتني أن أركب الدراجة؟
حسنًا ، خطرت لك فكرة ...
- أقوم بتدريس كيفية ركوب الدراجة ، نعم ، ولكن عليك أولاً أن تكون قادرًا على ربط حذائك الرياضي بشكل صحيح.
قبل ريكي الشرط ...
خطوة بخطوة ، كرر دروس بيم لربط الأربطة. وحصلت عليه!
- على قيد الحياة! لقد ربطت حذائي وحدي!
لذلك ذهب بن وغابي لتعليم ريكي ركوب الدراجة. كان يومان من السقوط وكشط في الركبة. لكنه تمكن من التعلم والتغلب على خوفه. الآن الثلاثة سعداء جدا.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) لماذا طلبت ريكي المساعدة من شقيقها؟
أ.
3) ماذا قال جابي ذات يوم؟
أ.
4) ماذا يسأل ريكي بيم؟
أ.
5) ما هو شرط الخير لمساعدة ريكي؟
أ.
6) ريكي تمكنت من التغلب على خوفها؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس
الإبلاغ عن هذا الإعلان