نشاط برتغالي يستهدف طلبة الصف التاسع الابتدائي حوالي الاقترانات الثانوية. ماذا عن تحليلها في النص coati? ثم أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
يقضي كوتيس معظم أوقات حياتهم (المقدرة بـ 15 عامًا) في الأشجار. لهذا ، فإنهم يشكلون مجموعات من 4 إلى 20 فردًا ، مقسمون في مهمة البحث عن الطعام. يذهبون لمسافة تصل إلى كيلومترين.
عندما لا يكون هذا الحيوان في أزواج (في فترة التكاثر) أو يكون جزءًا من مجموعة ، فإنه عادة ما يعيش بمفرده. عندما يكون هناك نقص في الفاكهة ، طعامهم المفضل ، تزداد كمية الحيوانات في نظامهم الغذائي ، والتي يمكن أن تتراوح من الطيور والحشرات إلى الديدان واليرقات وديدان الأرض.
نظرًا لأنها حيوانات نهارية ، عادةً ما تختار الكرات الأشجار العالية للراحة ليلاً. في الواقع ، ينامون ملتفين ، كما لو كانوا كرة. ينزلون عند الفجر فقط.
[...] على الرغم من أنهم لا يحبون الماء ، إلا أنهم يميلون إلى السباحة جيدًا. […]
"أرض الشعب".
متوفر في:. (مع الجروح والتكيفات).
السؤال رقم 1 - حدد المقطع الذي يقدم ارتباطًا ثانويًا:
() "[...] أو كونك جزءًا من مجموعة ، عادة ما يعيش بمفرده."
() "[...] التي يمكن أن تتراوح من الطيور والحشرات إلى الديدان واليرقات وديدان الأرض."
() "بالمناسبة ، ينامون ملتفين ، كما لو كانوا كرة."
السؤال 2 - لماذا يعتبر حرف العطف الموجود في المقطع المحدد أعلاه تابعًا؟
السؤال 3 - في "نظرًا لكونها حيوانات نهارية ، يختار الكوتيس عادةً الجزء العلوي من الأشجار للراحة ليلاً." ، هناك ارتباط ثانوي يعبر عن:
( ) موجه.
( ) هدف.
( ) عاقبة.
السؤال 4 - ضع خطًا تحت علامة العطف التالية:
"على الرغم من أنهم لا يحبون الماء ، إلا أنهم يميلون إلى السباحة جيدًا."
السؤال 5 - أداة العطف الثانوية التي تحتها خط أعلاه هي:
( ) زمني.
( ) الشرط.
() موجزة.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.