يطلب النشاط البرتغالي من طلاب السنة الثالثة بالمدرسة الثانوية إدخال أشكال رمزية في النص المتاحف، وذلك لجعلها متماسك. هذا تمرين مهم للقراءة والكتابة. ممارسة!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
في عالم الثقافة ، يتولى المتحف الوظائف الأكثر تنوعًا وإشراكًا. الرغبة في الذاكرة تغري الناس وتؤدي إلى البحث عن السجلات القديمة والجديدة ، مما يؤدي إلى مجال المتاحف ، فالأبواب تفتح دائمًا أكثر. يتم مشاركة علم المتاحف اليوم كممارسة في خدمة الحياة.
المتحف هو المكان الذي تبرز فيه الأحاسيس والأفكار والصور التي تشعها على الفور الأشياء والمراجع التي تم جمعها هناك تضيء القيم الأساسية للإنسان. مساحة رائعة للاكتشاف والتعلم ، يتم توسيع المعرفة وتعميق الوعي بالهوية والتضامن والمشاركة.
من خلال المتاحف ، تستعيد الحياة الاجتماعية بعدها الإنساني وتختفي في عجلة من أمرها. تجد المدن المرآة التي تكشف الوجه الباهت في اضطرابات الحياة اليومية. وينتهي الأمر بكل شخص يتم الترحيب به في المتحف إلى معرفة المزيد عن نفسه.
المعهد البرازيلي للمتاحف. متوفر في: http://www.museus.gov.br/os-museus/.
لاحظ أن النص أعلاه تم نسخه بدون الأشكال الضمنية التالية ، والتي تضمن تقدم الأفكار. أعد كتابة النص ، وجعله متماسكًا.
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان