قد يكون للموضوع البرتغالي بعض الموضوعات الأسهل والبعض الآخر أكثر تعقيدًا. مع وضع ذلك في الاعتبار ، اخترنا بعض الأنشطة حول الأحوال. يمكن للمدرسين أخذ هذه النصائح وتطبيقها في الفصل الدراسي.
السؤال رقم 1 - مؤلف الشريط يعتزم:
أ) إرشاد شيء ما.
ب) فضح وجهة نظر.
ج) الإبلاغ عن حقيقة.
د) إثارة الضحك.
السؤال 2 - يلعب المصطلح المميز دور ظرف المكان في:
أ) "هل تعلم ذلك اليوم انه عيد ميلادي؟"
ب) "إذن دعنا نذهب إلى المتجر هنا قريب […]"
ج) "[...] ذلك انا سوف شراء هدية […]"
د) "محل - 1.99 ريال برازيلي ".
السؤال 3 - التأكيد على الظرف الذي يشير إلى المكان في هذا المقطع من الشريط:
"[...] تختار هناك ، حتى دون النظر إلى السعر!"
أ:
السؤال 4 - حدد إحالة الظرف الذي تم إبرازه في السؤال السابق:
أ:
اقرأ هذا النص عن كتاب "The Great Illusion" بقلم Harlan Coben:
الوهم العظيم
مايا ستيرن طيار عمليات خاصة سابق وعاد مؤخرًا من الحرب. في أحد الأيام ، رأت صورة لا يمكن تصورها التقطتها الكاميرا الخفية في منزلها: ابنتها البالغة من العمر عامين تلعب مع جو ، زوجها الراحل ، الذي قُتل بوحشية قبل أسبوعين.
في محاولة للحفاظ على سلامتها العقلية ، بدأت مايا في التحقيق ، لكن كل النتائج تثير المزيد من الأسئلة فقط.
مع مرور الأيام ، أدركت أنها لم تعد تعرف بمن تثق ، حتى تجد نفسها في مواجهة الأهم السؤال: هل من الممكن أن نؤمن بكل ما نراه بأعيننا ، حتى عندما يكون شيئًا نريده فاقد الامل؟
السؤال 1 - يخدم النص غرض:
أ) علم شيئًا ما.
ب) نشر كتاب.
ج) إعطاء المعلومات.
د) نقد.
السؤال 2 - ضع علامة على المقطع الذي يعمل المصطلح المميز كظرف بطريقة:
أ) "مايا ستيرن طيار عمليات خاصة سابق وعاد مؤخرًا من الحرب".
ب) "ذات يوم ، ترى صورة لا يمكن تصورها التقطتها الكاميرا الخفية في منزلها [...]"
ج) "[...] حتى تواجه أهم سؤال [...]"
د) "[...] حتى عندما يكون شيئًا نريده بشدة؟"
هل أحببتها؟ شارك هذا المنشور على شبكتك الاجتماعية
يستخدم هذا الموقع Akismet لتقليل البريد العشوائي. تعرف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.