يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يركز على طلاب السنة الأولى بالمدرسة الثانوية ، ال الضمائر. ضمير شخصي ، قريب ، غير محدد ، ملكية ، برهنة... هل ندرسها؟ ثم أجب على الأسئلة المختلفة بناءً على النص الخاص بـ كتاب ذكريات دي في دي وتناغمات باندا دا لابا! إنها فرقة في مساره العديد من القصص عن حب الموسيقى والصداقة. رائع جدا ، أليس كذلك؟
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
أكثر من مائة عام. الكثير من التاريخ. تأسست في 15 أغسطس 1896 ، في يوم عيد شفيع ريبيراو دا إيلها ، مقاطعة فلوريانوبوليس ، باندا دا لابا في مسارها العديد من قصص الحب للموسيقى و صداقة. القصص التي تحكي عن وقت مضى قبل أجدادنا ، ولكن لا يزال يتم سردها وتخيلها وإعادة إنشائها. القصص التي يعيشها أشخاص أصغر منا.
من بينهم ، طور مديرا الصوتيات والمرئيات دانيال تشوما وتاتي كوستا مشروع "ذكريات وتناغم باندا دا لابا" ، بحثًا في الصور ، إجراء مقابلات ومقاطع فيديو ونصوص حول المسار التاريخي لهذه الفرقة من الفرق الثلاثة ذات النشاط الأطول في فلوريانوبوليس ، جنبًا إلى جنب مع Comercial e Amor الفن.
كانت هناك 41 مقابلة ، بعد ثلاثة أشهر من الفرقة في حياتهم اليومية والعروض التقديمية. تعزز العملية التي يتم تجربتها أهمية كبار السن كأوصياء على الذاكرة الاجتماعية. بدونهم ، لن تكون قادرًا على معرفة ما حدث بشكل أفضل ، وبالتالي ، لن تتمكن من التعرف على النقطة التي وصلت إليها أو تقديرها. كان الدافع الرئيسي لهذا العمل في مخطوطات وذكريات Alécio Heidenreich - 82 ، حفيد وابن وشقيق موسيقيين من Banda da Lapa. أليسيو ، من مذكرات مكتوبة بالتفصيل في شكل نصوص. يتم سرد الذكريات مرات عديدة ، ولكن من الذي يتألق في العيون يكون أكبر مع كل رواية.
"من الهواء" و "الضربة" و "النبض" و "الوقفة" ، أربعة أجزاء من نفس الشريط ، ذكريات وتناغم باندا دا لابا. ا كتاب ذكريات دي في دي وتناغمات باندا دا لابا يقوم بجمع جزء من البحث ، كنصب تذكاري صغير. نصب تذكاري جزئي وغير مكتمل إلى الأبد ، حيث أن الوقت صورة متحركة ويستمر التاريخ. يوما بعد يوم ، حبوب تلو الأخرى ، ملاحظة بملاحظة.
متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] العديد من القصص عن حب الموسيقى والصداقة." ، يلعب المصطلح دور الضمير. حدده:
( ) "عديدة"
( ) "في"
( ) "و"
السؤال 2 - الضمير المحدد في السؤال السابق هو:
( ) غير معرف
( ) صيغة الملكية
() من العلاج
السؤال 3 - في "[...] في مساره [...]" ، يشير الضمير "sua" إلى:
() لعيد شفيع ريبيراو دا إيلها.
() إلى حي Florianópolis-SC.
() لباندا دا لابا.
السؤال 4 - "ماذا" هو ضمير قريب في المقتطف:
() "القصص التي تحكي عن وقت [...]"
() "من هؤلاء المخرجون السمعيون المرئيون [...]"
() "[...] لأن الوقت صورة متحركة [...]"
السؤال 5 - في الجزء "[...] من قبل الأشخاص الأصغر سنًا منا." ، يتم تسجيل استخدام الضمير الشخصي:
( ) "اشخاص"
( ) "صغيرة"
( ) "نحن"
السؤال 6 - في الجملة "[...] ثلاثة أشهر بعد الفرقة في حياتهم اليومية [...]" ، يفضح الضمير "الخاص بك" فكرة:
( ) مكان
( ) حيازة
( ) زمن
السؤال 7 - في الجملة "بدون أنهم، لا يمكن للمرء أن يعرف بشكل أفضل [...] "، الضمير الذي تحته خط:
() يستعيد شخصًا ما.
() يستجوب شخصًا ما.
() يقدم شخصًا ما.
السؤال 8 - في الجزء "[...] الدافع الرئيسي للإنجاز من هذا العمل. "، الكلمة المميزة هي:
() تقلص حرف الجر مع الضمير التوضيحي "este".
() انقباض عنصر محدد مع الضمير التوضيحي "este".
() الجمع بين حرف الجر والضمير التوضيحي "this".
لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان