Тълкуване на текст, „Лъжата на лъжата“, написано от Rogério Augusto. Дейността е насочена към ученици от 6 клас.
Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази интерпретация на текст на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Рожерио Аугусто
Всеки ден Фелипе измисляше лъжа. „Мамо, баба е на телефона!“. Майката пусна съдовете в мивката и хукна в хола. Намерих телефона мъртъв.
Момчето беше измислило смъртта на кучето, десет по математика, главен гол в улично първенство. Майка му се опита да го изплаши: „Носът ви ще изглежда като на Пинокио!“. Фелипе се засмя в лицето й: „Ти лъжеш! Няма никой направен от дърво! ”.
Бащата на Фелипе също разговаря с него: „Един ден ще кажете истина и никой няма да повярва!“. Фелипе беше замислен. Но на следващия ден ...
Тогава се случи това, което баща й беше предупредил. Фелипе гледаше програма по телевизията. Водещият се обади на домашния си телефонен номер. Фелипе беше нарисуван. Наградата беше велосипед: „Точно така, мамо! Дамата иска да говори с вас по телефона, за да уреди доставката на велосипеда. Вярно е!".
Майката на Фелипе се престори, че не чува. Продължи да приготвя вечеря в мълчание. Резултат: Фелипе не успя да спечели наградата. Затова той започна да намалява лъжите си. Докато един ден не спря да ги брои. Е, Фелипе израства и става писател. Той се върна към създаването на истории. Сега без вина и безстрашен. В момента пише кратка история. Това е историята на момче, което не получава колело, защото лъже ...
Въпрос 1 - Определете реда на събитията в историята:
() Фелипе използва създаването на истории като професионален инструмент.
() Бащата на момчето го предупреждава за последиците от акта на лъжата.
() Фелипе вече не печели велосипеда в телевизионното шоу.
() Фелипе казва безброй лъжи у дома.
Правилната последователност е:
а) 1, 2, 3, 4.
б) 4, 2, 3, 1.
в) 4, 3, 1, 2.
г) 2, 1, 4, 3.
Въпрос 2 - Какво мотивира Фелипе да намали лъжите си?
Въпрос 3 - Прочетете отново:
„Върна се към създаването на истории. Сега, без вина и без страх. ”
Обяснете защо сега Фелипе не се чувства виновен и се страхува да говори лъжи:
Въпрос 4 - Обосновете използването на кавички в историята:
Въпрос 5 - Идентифицирайте референтите на подчертаните думи:
а) „Майката се опита да плашито […]”.
б) „Фелипе се засмя в лицето нея […]”.
° С) "Момичето иска да говори с вас по телефона, за да уреди доставката на велосипеда. “.
г) „Докато един ден не спря да броила.”.
Въпрос 6 - Следа от неформалност може да се види в:
а) „Ти лъжеш! Няма никой направен от дърво! ”.
б) "Тогава се случи това, което баща ти беше предупредил, че се случи."
в) „Той продължи да приготвя вечеря в мълчание.“.
г) „Това е историята на момче, което не получава велосипед, защото е излъгал ...“.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
