Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Португалска дейност: Локации и наречия по някакъв начин

Португалската дейност, насочена към ученици в осмата година от началното училище, предлага изучаването на фрази и наречия така. Различните въпроси се основават на текста „Китът и акулата ", написано от Ракел Газола.

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

  • Дума: Дейност на португалски: Локации и модални наречия - 8 клас - Редактируем шаблон
  • PDF: Дейност на португалски: Локации и модални наречия - 8 клас - За печат
  • Шаблон: Португалска дейност: Локации и наречия на маниера - 8 клас - с отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

кита и акулата

Един есенен ден китът си играеше в морето. Акулата се приближи и внимателно обиколи кита, за да го ухапе фатално. Той се подготви за лодката. Приближавайки се на разумно разстояние от ухото на кита, той извика с тънък, сладък глас, доста неподходящ за акула:

- Скъпи приятелю, позволете ми да играя с вас в този красив ден! Да се ​​радваме заедно!

Китът изглеждаше подозрителен, тъй като акулата и китът нямат добри съседи, нито същите игри. Но тъй като той беше от добро естество, той не реагира и не реагира. Веднага щом акулата се приближи, тя захапа силно врата на кита. Но кора от черупки и корали, които се придържаха към кожата на кита, счупиха зъбите на акулата. Плачейки и кървящи, той избяга с мъчителна болка.

Китът спокойно погледна презрително наивната бягаща акула и си помисли, че ядосаните същества винаги са невнимателни.

Рейчъл Газола. „Неф и сурови басни“. Сао Пауло: Парабола, 2005.

Въпроси

Въпрос 1 - Идентифицирайте жанра на прочетения текст:

новините

б) кратка история

в) хронична

г) басня

Въпрос 2 - В текста има преобладаване на последователности от типа:

а) аргументиран

б) разказ

в) експозиция

г) описателен

Въпрос 3 - В откъса „Акулата се приближи и с внимание […]“ фразата „с внимание“ съответства на наречието:

A:

Въпрос 4 - Прилагателното в доказателство играе ролята на наречие в:

а) „Идване от разстояние разумен от ухото на кита […] "

б) „[…] добре неадекватен за акула [...] "

в) „Китът погледна подозрителен […]”

г) „[…] яростните същества винаги са малки внимателен.”

Въпрос 5 - Прилагателното, което играе адвербиална функция, може да бъде заменено с фразата:

а) правилно

б) неподходящо

в) със съмнение

г) внимателно

Въпрос 6 - В пасажа „Sinuoso, подготвен за лодката.“ Прилагателното „sinuoso“ работи като наречие за начин. Той има еквивалентното значение на прилагателното:

а) проницателен

б) Извито

в) Доброволец

г) Безскрупулен

Въпрос 7 - В сегмента „Веднага щом акулата се приближи, тя ухапа врата на кита трудно. ”, Фразата видно променя значението:

а) на глагола “направи го”.

б) глаголът „да се приближа”.

в) от глагола „ухапан“.

г) изразът „врата на кита“.

Въпрос 8 - Напишете молитвата „[…] захапа врата на кита със сила.“, Замествайки фразата „със сила“ от наречието със съответното значение:

A:

Въпрос 9 - В откъса „Китът, спокойно погледна с презрение към наивната бягаща акула и помисли, че яростните същества [...]“, съставя наречителния израз по начин:

а) предлогът „с” + наречието „презрение”.

б) предлогът „с” + прилагателното „презрение”.

в) предлогът „с” + съществителното „презрение”.

г) предлогът „с“ + глаголът „пренебрегване“.

От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
8-ма годинанаречие дейност в режим 8 класДейност по португалски език 8 класгласова дейност 8-ма година8 португалска дейностПортугалска дейност с отговориПортугалска дейност за печатупражнение на наречия в режим 8 класУпражнение по португалски език 8 класупражнение на озвучаване 8-ма годинаупражнение по португалски 8 клас
Тълкуване на текста: Момичето с кибрит
Тълкуване на текста: Момичето с кибрит
on Jul 22, 2021
Математическа дейност: Делимост
Математическа дейност: Делимост
on Jul 22, 2021
Тълкуване на текст: Мечта или истина?
Тълкуване на текст: Мечта или истина?
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025