Португалската дейност, насочена към ученици от 9 клас, предлага изучаване на формата "защо", като за справка, отразяващ текст от Рубем Алвес.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Съществуват училища, които са клетки, за да могат птиците да се научат на полетното изкуство. Птиците в клетки са птици под контрол. В затворени помещения собственикът им може да ги заведе, където пожелае. Птиците в клетките винаги имат собственик. Те вече не са птици. Защото същността на птиците е полетът.
Училищата, които са крила, не обичат птиците в клетки. Това, което обичат, са птиците в полет. Трябва да дадат смелост на птиците да летят. Те не могат да преподават полет, това е, което не могат, защото полетът се ражда вътре в птиците. Полетът не може да бъде научен. Може само да се насърчава.
Рувим Алвес. Наличен в: .
Въпрос 1 - Определете целите на двата типа училища, представени от Рубем Алвес:
а) Училища, които са клетки:
б) Училища, които са крила:
Въпрос 2 - Намерете референтите на следните местоимения:
а) „В клетка, техният собственик може да вземетях където поискаш."
б) „Какво те любовта са птици в полет. "
Въпрос 3 - Посочете други думи, които вече не са подчертани, следвайки правилото "полет":
Въпрос 4 - „Преподавайки полет, те не могат да го направят, защото полетът се ражда вътре в птиците.“. Обосновете използването на правописа "защото" в този откъс:
Въпрос 5 - В пасажа „Птиците в клетки винаги имат собственик.“, Защо глаголът „да има“ е ударен?
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
