дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от петата година на основното училище, за São Brás do Suaçuí. Да опознаем този миньорски град? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Разположен в столичния регион на Бело Оризонти, São Brás do Suaçuí е на 109 км от столицата на Minas Gerais и носи много мелодия в своята същност.
С малко над 3000 жители, градът е известен с това, че поддържа традицията да бъде община с много любов и талант, отдадени на музиката от 18 век.
Музикалното училище São Brás do Suaçuí доказва това музикално наследство.
Чрез закони за стимулиране на културата и партньорство с частни компании, училището развива работа по обучение на музиканти с изпълнение на музикални инструменти и пеене.
Курсовете са безплатни и учениците трябва само да имат добри доходи, както и да бъдат усърдни и отговорни в училище. Освен музикалната традиция, градът пази и красива архитектура в бароков стил.
Църквата-майка, параклисът Monsenhor dos Passos и имението на наследниците на Mr. Хосе Кампос съставлява красивия исторически пейзаж на Сао Брас до Суасуи. През лятото водите на кариерата привличат много посетители в търсене на освежаване.
Fonte do Mato се намира в центъра на града и очарова туристите с кристалните си води.
Достъпен в:. (С адаптации).
Въпрос 1 - Каква е целта на горния текст?
( ) популяризиране на място.
( ) Разкажи история.
( ) обсъждане на проблем.
Въпрос 2 – Прочетете обратно:
„С малко над 3000 жители, градът е известен с това, че поддържа традицията да бъде община с много любов и талант, посветени на музиката от 18 век насам.“
За кой град се отнася текстът?
Въпрос 3 – Подчертайте израза, използван за възобновяване на информацията по-долу:
„Музикалното училище São Brás do Suaçuí доказва това музикално наследство.“
Въпрос 4 – В „[...] училището развива работа по обучение на музиканти с изпълнение на музикални инструменти то е ъгъл.”, подчертаният термин показва:
( ) добавяне.
( ) опозиция.
( ) редуване.
Въпрос 5 – В пасажа „[…] учениците трябва да имат само добри доходи, както и да бъдат усърдни и отговорни в училище.“, текстът изброява:
( ) желанията на учениците.
( ) инициативите на учениците.
( ) задълженията на студентите.
Въпрос 6 – Гледам:
„В допълнение към музикалната традиция градът пази красива архитектура в бароков стил.“
В този сегмент има прилагателно, което изразява мнение. Идентифицирайте го:
( ) „музика“.
( ) "прекрасно".
( ) „барок“.
Въпрос 7 – Откъсът „През лятото водите на кариерата привличат много посетители в търсене на освежаване.“ То е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 8 – Във фрагмента „Fonte do mato се намира в центъра на града и очарова туристите с кристалните си води.“, маркираната част гласи:
( ) времето на омагьосване.
( ) причината за омагьосването.
( ) последствието от омагьосването.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.