Португалската дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, е насочена към страдателен залог. Нека анализираме този словесен глас в текста Алиса в страната на чудесата? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Алиса в страната на чудесата е написана през 1862 г., за да бъде дадена като коледен подарък на малко момиче на име Алис. Авторът, Чарлз Доджсън (който прие псевдонима Луис Карол, с който стана известен), беше професор по математика, очарован от логиката, и написа история, пълна с игри със значението на думите - и на неща. В това издание оригиналните решения, намерени от преводача Ана Мария Мачадо и илюстрациите на Талес Молина дават много бразилски привкус на тази литературна класика, история, която забавлява читатели от всички възрасти повече от век. възрасти.
Достъпен в: .
Въпрос 1 - Подчертайте глагола в страдателен залог в следния откъс:
“Алиса в страната на чудесата написано е през 1862 г. […]”
Въпрос 2 – В горния откъс наречният израз добавя към глагола в страдателен залог обстоятелство:
( ) място.
( ) режим.
( ) време.
Въпрос 3 – В „[…] оригиналните решения, открити от преводача Ана Мария Мачадо […]”, има глагол в страдателен залог. Идентифицирайте го:
Въпрос 4 – Субектът, пациент на действието, изразено от предварително идентифицирания глагол, е:
( ) скрит.
( ) просто.
( ) съставен.
Въпрос 5 – Гледам:
Според текста Луис Карол е псевдонимът, приет от автора Чарлз Доджсън.
Въведете допълнението на глагола в страдателния залог (пасивния агент) в това изречение:
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
