Дейност по тълкуване на текст, насочена към учениците в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: Руфус
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Руфус е рис от определен вид: Козината му е червена, много червена, почти червена. И всички животни не му вярват, не само заради този странен цвят, но и защото той беше художник! Червенокос художник, невиждан никога! И, разбира се, животните бягат от него.
Само лисицата Лорд е неговият пламенен почитател.
- Какъв куп невежи! - казва на приятеля си Руфус.
- Талантът ви не е разпознат!
Лорд решава да организира изложба в негова чест, но без да разкрива истинската самоличност на художника. Присъстват всички животни от региона.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Кой е Руфус?
А.
3) Коя е най-силната характеристика в Rufus?
А.
4) Защо животните малко не се доверяват на Руфус?
А.
5) Кой е най-големият почитател на Руф?
А.
6) Какво Lorde решава да направи, за да почете приятеля си?
А.
7) Какво мислеха животните в региона за изложбата?
А.
Per Хелия Хига.
В отговори са в линка над заглавката.