Португалска дейност, фокусирана върху ученици в девети клас на основното училище, изследва съюзи. Нека ги анализираме в текста за филма Искам да съм голям? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
По време на разходка в увеселителен парк, Джош се оказва забранен за влакчето в увеселителен парк. Отвратен, той моли желаещата машина да е голяма. На следващия ден молбата била направена и майката го изгонила от къщи, тъй като не познавала този тридесетгодишен непознат. Джош обаче остава само дете и сега трябва да се научи да общува със света на възрастните.
Достъпен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Подчертайте връзката в пасажа по-долу:
„На следващия ден молбата беше направена и майката го изгони от къщата [...]“
Въпрос 2 – Подчертаният съюз по-горе въвежда факт, че:
( ) обяснява друг.
( ) заключава друг.
( ) се добавя към друг.
Въпрос 3 – Гледам:
„[…] защото не познавате този трийсетгодишен непознат.“
В този пасаж има връзка. Идентифицирайте го:
Въпрос 4 – Цитирайте връзка със същото значение като идентифицираното по-горе:
Въпрос 5 – Следващият фрагмент е преписан без запетаите, които разделят противоположния съюз. Сложи ги:
„Джош обаче си остава само дете […]“
Въпрос 6 – Във фрагмента по-горе връзката започва изречение, наречено:
( ) абсолютен.
( ) координата.
( ) подчинен.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
