Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: лимонена пчела

дейност на тълкуване на текст, адресирано до ученици от пети клас, за пчелата лимон. Бразилското насекомо нахлува в кошерите и превзема меда на други видове. Нека опознаем по-добре тази пчела? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:

  • дума: Тълкуване на текст: Lemon Bee – 5 клас – шаблон с възможност за редактиране
  • PDF: Тълкуване на текст: Лимонена пчела – 5. клас – За печат
  • обратна връзка: Тълкуване на текст: Лимонена пчела – 5 клас – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Лимоновата пчела е известна като „пират“ за кражба на мед от други видове

Бразилското насекомо нахлува в кошерите и превзема меда на други видове.

Чували ли сте някога за лимоновата пчела? Това е персонаж от реалния живот, който дори може да вдъхнови сценарий за филм. Тя е известна като "пират" за това, че нахлува в кошери на други видове и се грижи не само за двореца на тези насекоми, но и за всичко вътре. Тоест мед, восък и прополис.

Според изследователя от USP (Университета на Сао Пауло) Тиаго Франкой, медът буквално се произвежда от един вид и се ароматизира от друг. „Лимоновата пчела носи това име, защото има киселина с миризмата на този плод, която се излъчва отдалеч. И, за разлика от други видове пчели, граби само готовото, не произвежда нищо”, казва той.

Все пак според него тази характеристика е част от стратегията му за нападение за вида. „Когато тези малки пчели изберат гнездо, което да поемат, те издават този лимонов аромат кара пчелите вътре в кошера да се объркат и да загубят естествената комуникация от тях. От това лимоновата пчела вече пристигна с предимство в тази битка”, подчертава специалистът.

Франкоа също обяснява, че поради този навик много пчелари не обичат да виждат тези пчели наоколо. Но все пак те играят фундаментална роля в природата. „Говорим за естественото унищожаване на насекомите. Тоест ако нахлуят в кошерите, в този момент започва истинска война. И който е по-силен, оцелява”, обяснява той.

Друго любопитство за лимоновата пчела е, че след като нахлуе в кошера, тя създава малко необичайна структура.

„Изграждат вход, който прилича на много агресивен паяк. Това е начин да изглеждате като заплашително животно, а не като гнездо, като по този начин избягвате евентуални хищници”, посочва той.

Архитектурата на кошера има няколко фалшиви входа. „Само един от записите е верен, останалите са забранени. „И все пак в края на деня те затварят единствения вход, за да предотвратят натрапници. Те са много интелигентни насекоми”, заключава Франсоа.

Тай Пимента. „Земя на хората“. Достъпен в: .

Въпроси

Въпрос 1 - В „Бразилско насекомо нахлува в кошерите и се грижи за меда на други видове.“, текстът разкрива факти за лимоновата пчела, която:

( ) добавите.

( ) алтернативен.

( ) контраст.

Въпрос 2 – Според текста лимоновата пчела е получила името си, защото:

( ) „не произвежда нищо“.

( ) „грабете само това, което е готово“.

( ) „има киселина с миризмата на този плод, която се излъчва отдалече“.

Въпрос 3 – В сегмента „[…] лимоновата пчела вече има пристигам пристигам с предимство в тази битка […]”, подчертаният израз е пример за езика:

( ) неофициален.

( ) регионален.

( ) научен.

Въпрос 4 – В частта „Тоест ако нахлуят в кошерите, в този момент започва истинска война.“, текстът:

( ) коригира предишната информация.

( ) завършва предишната информация.

( ) обяснява предишната информация.

Въпрос 5 – Откъсът „Архитектурата на кошера има няколко фалшиви входа.“ То е:

( ) разказ.

( ) описание.

( ) аргумент.

Въпрос 6 – Идентифицирайте фрагмента, който съдържа мнение за факт:

( ) „[…] медът буквално се произвежда от един вид и се ароматизира от друг […]”

( ) „[…] много мелипокултуристи не обичат да виждат тези пчели наоколо.“

( ) „[…] създава донякъде необичайна структура.“

Въпрос 7 – Текстът за лимоновата пчела е изграден въз основа на:

( ) в книга за насекомите.

( ) в професионалния опит на автора.

( ) в интервю със специалист.

пер Дениз Лаге Фонсека

Завършил литература и специалист дистанционно обучение.


5-та годинаДейност за четене с разбиране за 5. класДейност за четене с разбиране за 5. класЗанимание по португалски език за 5 класЗанимание по португалски език за 5 класУпражнение за четене с разбиране за 5 класУпражнение за четене с разбиране за 5 класУпражнение по португалски език 5 класУпражнение по португалски език за 5 класинтерпретация на текст с обратна връзкаТълкуване на текст с отговоритълкуване на текст за печатPDF интерпретация на текстУрок за четене с разбиране за 5 класВъпроси за четене с разбиране за 5 класВъпроси за четене с разбиране за 5 класВъпроси по португалски език за 5 класПортугалски въпроси за 5 класЗадача за четене с разбиране за 5 клас
Encceja 2019: Онлайн регистрацията вече е отворена
Encceja 2019: Онлайн регистрацията вече е отворена
on Aug 03, 2023
Сайтът предлага безплатен онлайн курс за обширни правни състезания
Сайтът предлага безплатен онлайн курс за обширни правни състезания
on Aug 03, 2023
По-голямата част от населението е против облекчаването на притежанието на оръжие
По-голямата част от населението е против облекчаването на притежанието на оръжие
on Aug 03, 2023
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025