Португалска дейност, насочена към ученици от деветата година на основното училище, адреси съюзи. Какво ще кажете да ги анализирате в текста за книгата Очилата на Лукас? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Текстът на Бел Татит и Наталия Тимерман, съчетан с илюстрациите на Веридиана Скарпели, дава живот на уникална творба, пълна с възможности за четене […]
В света на Лукас едно нещо живееше залепено за другото. Дърветата бяха чисто зелени, а морето не беше нищо повече от шум. Всичко обаче се промени, когато момчето получи чифт очила. Имаше толкова много детайли, толкова много цветове и контури, толкова много светове в други светове, които вдъхновиха Лукас да се чуди как биха изглеждали сънищата му, ако носеше очилата си, когато си лягаше. Дали биха били повече или по-малко плашещи? Повече или по-малко фантастично?
Под свободния поглед на детето реалността, фантазията и мечтите се трансформират, объркват и разширяват.
Достъпен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Подчертайте следния съюз:
„Дърветата бяха чисто зелени, а морето беше просто шум.“
Въпрос 2 – Съюзът, изписан в курсив по-горе, започва координираща или подчинена клауза? Обяснете:
Въпрос 3 – Сегментът по-долу е транскрибиран без запетаите, които разделят противоположния съюз. Сложи ги:
„Всичко обаче се промени, когато детето получи чифт очила.“
Въпрос 4 – Транскрибирайте пасажа, където думата „ако“ е условен съюз:
Въпрос 5 – Идентифицирайте пасажа, който съдържа връзка:
( ) „[…] дава живот на уникално произведение, пълно с възможности за четене […]”
( ) „В света на Лукас едно нещо живееше свързано с другото.“
( ) „Биха ли били повече или по-малко плашещи?“
Въпрос 6 – Връзката в посочения по-горе пасаж е:
( ) алтернатива.
( ) обяснителен.
( ) убедителен.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.