Португалска дейност, насочена към ученици в седмата година от началното училище, въпросите са насочени към изучаването на препинателни знаци. Студентите са помолени да идентифицират различните цели на използването на препинателни знаци, присъстващи в a шега.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Мъжът поръчва салата в ресторант и когато отива да яде, вижда муха на домата. Веднага извиква сервитьора:
- Сервитьор! Вижте размера на тази муха, която лежи върху моя домат! И сега какво да правя?
Сервитьорът отговаря:
- Охладете се... Вижте размера на паяка, който излезе от марулята! Сега, сега, тя яде мухата!
Достъпно на: criancas.uol.com.br
Въпрос 1 - Първото изречение на текста е преписано без необходимото използване на запетаи. Препишете го, като направите необходимите промени:
A:
Въпрос 2 - Запетаите, използвани в първото изречение, показват:
а) вмъкване на обяснителен термин.
б) интеркалация на молитва.
в) пропускане на термин от изречението.
г) изброяването на акции.
Въпрос 3 - В пасажа „Вижте размера на тази муха, която лежи върху моя домат!“, Удивителен знак изразява:
а) възмущението на клиента.
б) поръчка на клиент.
в) удовлетвореност на клиента.
г) нетърпението на клиента.
Въпрос 4 - В откъса „Сервитьорът отговаря:“ дебелото черво въвежда:
а) мнение на разказвача.
б) жалба на клиент.
в) изброяване на проблемите на ресторанта.
г) речта на сервитьора.
Въпрос 5 - При писането на диалога между клиента и сервитьора не се използва следното:
а) въпросителна.
б) елипса.
в) точка.
г) удивителен знак.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
