Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, около Приключенията на Пинокио. Това е класика на световната литература, написана от Карло Колоди, и която в Бразилия е преведена от Марина Коласанти! Какво ще кажете да знаете историята на дървената кукла, създадена от Geppetto? Много изненадващ факт включва тази марионетка, наречена Пинокио! Разберете, като прочетете текста и след това не забравяйте да отговорите на предложените тълкувателни въпроси!
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Къщата на Гепето беше просто малка стая на приземния етаж, която получаваше светлина от таванско помещение под стълбище. Мебелите не могат да бъдат по-прости: наистина лош стол, лошо легло и напълно разрушена маса. На далечната стена имаше камина с горещ огън, но огънят беше нарисуван и близо до огъня беше нарисува тиган, който кипеше щастливо, пускайки облак дим, който приличаше на дим истина.
Щом влязъл в къщата, Гепето взел инструментите и започнал да дърворезба и да прави куклата си.
- Какво име ще ти дам? - каза си той. - Искам да го нарека Пинокио. Това име ще ви донесе късмет. Срещнах цяло семейство на Пинокио, Пинокио бащата, Пинокио майката, Пинокио децата и всички те живееха добре. Най-богатите от тях молеха за милостиня.
След като намери името на своята кукла, той се зае усилено и веднага направи косата й, след това челото, после очите.
С готови очи, представете си изненадата му, когато разбра, че се движат и го зяпат.
Гепето, усещайки, че е погледнат от тези две дървени очи, се канеше да обиди и каза с възмутен тон:
- Твърди дървени очи, защо ме гледаш?
Никой не отговори.
Карло Колоди. Приключенията на Пинокио: история на кукла. Транс. Марина Коласанти. Сао Пауло: Companhia das Letrinhas, 2004.
Въпрос 1 - Кой разказва историята по-горе?
а) Гепето
б) Пинокио
в) разказвач-наблюдател
г) разказвач-герой
Въпрос 2 - В първия абзац на историята е описано:
а) Къщата на Гепето.
б) мебелите в къщата на Geppetto.
в) картините по стените на къщата на Гепето.
г) куклата, създадена от Geppetto.
Въпрос 3 - Подчертайте термините, които засилват значението на характеристиките на мебелите.
Мебелите не могат да бъдат по-прости: наистина лош стол, лошо легло и напълно разрушена маса.
Въпрос 4 - В откъса „[…] Geppetto взеха инструментите и започна да издълбае и направи куклата си. ”, подчертаните глаголи показват:
а) текущи действия на Geppetto.
б) Завършените действия на Gepeto.
в) хипотетични действия на Geppetto.
г) предвидими действия на Gepeto.
Въпрос 5 - В пасажа „Възможно най-скоро влезе в къщата […] ”, маркираният израз показва:
половината
б) режим
в) време
г) място
Въпрос 6 - Какво означава да се каже, че Geppetto „се е заел усилено“?
а) Това означава, че Geppetto се е заел с любов.
б) Това означава, че Geppetto е започнал да работи бързо.
в) Това означава, че Geppetto е започнал да работи разумно.
г) Това означава, че Geppetto е започнал да работи упорито.
Въпрос 7 - Когато Geppetto създаваше марионетката, се случи неочаквано събитие. Идентифицирайте го:
A:
въпрос 8 - Каква беше реакцията на Geppetto на случилия се факт?
A:
От Denyse Lage Fonseca Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама