Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Интерпретация на текста: Почистването

Дейност по тълкуване на текст, насочена към студенти от четвърта или пета година, текстът, използван в тази дейност, е „Работна група за почистване“.

Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.

Изтеглете това тълкуване от:

  • Дума: Интерпретация на текста: Работна група за почистване - 4-та или 5-та година - Шаблон за редактиране
  • PDF: Интерпретация на текста: Работна група за почистване - 4-та или 5-та година - Готова за печат
  • Шаблон: Тълкуване на текста: Работна група за почистване - 4-та или 5-та година - с отговор

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Усилието за почистване

Картоненият лъв свика среща. Всички те пристигнаха: ястребът Pimentão, паунът Lilico, прасенцето Balão, маймуната Limão и малката жаба Bilinha.

- Моля, мълчи! - каза лъвът - Това е момент на внимание, видяхте ли колко мръсна е нашата гора? Всички носете сапун и вода, метли и кърпа.

- Точно така, никой нищо не уважава, всичко хвърля в гората.

Ястребът Pimentão и прасенцето Balão взеха четка и започнаха да мият портите и прозорците на къщите; малкото ранди, паунът и маймуната лимон отидоха да вземат вестниците и старите консерви.

Гората стана красива и блестяща, прасенцето от Картон вече е капитан, ако мръсотията започне да се появява, той призовава към колективни усилия, с метла в ръка.

http://chc.cienciahoje.uol.com.br/mutirao-de-limpeza/

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?

A:

2) Какви са героите в историята?

A:

3) Каква е темата на текста?

A:

4) Къде се развива историята?

A:

5) Колко абзаца има в текста?

A:

6) Какво са решили да направят животните след срещата?

A:

7) След това какво се случи с картонния лъв?

A:

8) Според вас, защо гората беше мръсна?

A:

9) Ако бяхте лъвът, какво бихте направили, след почистването, за да поддържате гората чиста?

A:

10) Направете илюстрация на историята:

За ДОСТЪП

В отговори са в линка над заглавката.

Езоичнадокладвайте тази реклама
4-та година5-та годинадейност по тълкуване на текст 4-та или 5-та годинаДейност по португалски език 4-та или 5-та годинаПортугалска дейност 4-та или 5-та годинаупражнение за тълкуване на текст 4-та или 5-та годинаУпражнение по португалски език 4-та или 5-та годинапрактикуване на португалски 4-та или 5-та годинаИнтерпретация на текст с отговориинтерпретация на текст за печаттълкуване на текста усилието за почистване
Корици за бележници за печат
Корици за бележници за печат
on Jul 22, 2021
ДЕЙНОСТИ ЗА КРАЯ НА УЧЕБНАТА ГОДИНА
ДЕЙНОСТИ ЗА КРАЯ НА УЧЕБНАТА ГОДИНА
on Jul 22, 2021
БОРД ИГРИ В РАННОТО ДЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ
БОРД ИГРИ В РАННОТО ДЕТСКО ОБРАЗОВАНИЕ
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025