Португалска дейност, насочена към ученици от девети клас на основното училище, около местоимения. Нека ги анализираме в текста курупира? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това португалско упражнение от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Защитник на природата, Курупира живее в бразилските гори, има червена коса и обърнати назад крака. Името му има произход от тупи-гуарани и функцията му е да плаши всички, които искат да унищожат горите. За да изпълни мисията си, той издава страховити звуци и свирки. Много е трудно да го откриете, защото когато върви, отпечатъците му маркират обратния път, по който върви.
Достъпен в:
Въпрос 1 - Подчертайте следното местоимение:
„Името му има произход от тупи-гуарани […]“
Въпрос 2 – Подчертаното местоимение по-горе е:
( ) притежателен.
( ) въпросителен.
( ) демонстративен.
Въпрос 3 – Идентифицирайте пасажа, който съдържа неопределително местоимение:
( ) „[…] Curupira живее в бразилските гори […]”
( ) „[…] има червена коса и стъпала, обърнати назад.“
( ) „[…] неговата функция е да изплаши всеки, който иска да унищожи горите.“
Въпрос 4 – В сегмента „За да изпълни мисията си, издава страшни звуци и свирки.“, думата „que“ изпълнява функцията на:
( ) наречие.
( ) съчетание.
( ) относително местоимение.
Въпрос 5 – Гледам:
„Много е трудно да го намерим […]“
В този пасаж от текста има лично местоимение, което синтактично работи като:
( ) предмет.
( ) пряк обект.
( ) непряк обект.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
