дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от трети и четвърти клас на основното училище, с въпроси по текста Слонът и мравката.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Имало едно време един много самонадеян слон, който си мислел, че е собственик на гората.
– Аз съм най-голямото животно тук, всички трябва да ми се подчиняват! той каза.
От другата страна на гората живееше мравка, която никога не напускаше дупката си и мечтата й беше да види слона.
„Изпитвам толкова много възхищение от това огромно животно. Аз съм фен на слона – каза малката мравка.
— Ако знаеше колко е самонадеян, нямаше да го кажеш — каза бръмбарът.
Един ден мравката решила да напусне дупката си и да се разходи из гората, за да види дали може да намери слона.
След като вървеше, докато лапите й се измориха, мравката се изправи очи в очи със слона и очите й светнаха, но той дори не й даде топка. Мравката много се ядоса и се скара на големия.
– Слушай, слонче, не си мисли, че можеш да унижаваш други животни само защото си голям. Размерът не е документ. Малка съм, но ако те ужиля, сигурно ще те боли много”, каза тя.
Слонът беше смутен и след този ден се научи да бъде по-смирен с другите животни.
180 истории, на които да се насладите.
Издател: Ciranda Cultural.
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Колко абзаца има в текста?
A:
3) Кои са главните герои на историята?
A:
4) Какъв беше слонът?
A:
5) На кого се възхищаваше мравката?
A:
6) Какво каза бръмбарът на мравката?
A:
7) Какво се случи, когато мравката срещна слона?
A:
8) Какво каза мравката на слона?
A:
9) Какво се случи след тази среща?
A:
10) Направете илюстрация на историята:
пер достъп
