Историческа дейност, насочена към учениците от деветия клас на началното училище, с въпроси, разработени за евреите, финикийците и персите.
Можете да изтеглите тази историческа задача в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение по история от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Еврейската цивилизация, въпреки своите особености, погълна голяма част от културите на съседните народи и по-стара, тоест част от културното наследство на евреите произхожда както от египетската култура, така и от:
а) африкански
б) гръцки
в) месопотамски
г) азиатски
2) Религиозните основи на евреите създадоха силни и трайни съюзи, които, предадени чрез поколения израилтяни или евреи, остават живи и днес. По този начин именно в религията има най-голям принос на евреите за потомството:
3) Едва през последното хилядолетие преди християнската ера финикийците успяват да разширят домейните си до голяма степен по Средиземно море. Забележително е обаче, че това не беше политически домейн, а домейн:
а) Социални и икономически
б) Много оригинална икономическа
в) Изключително ефективна социална
г) Административно
4) Именно в търговията се откроиха финикийците: те договаряха почти всички видове продукти с почти всички видове търговски партньори. Най-желаните от него продукти бяха:
а) Дърво, лилаво и керамика
б) Подправки, бижута и зърнени храни
в) Соя, захар и кафе
г) Облекло, изкуства и подправки
5) Персийското културно наследство е основно резултат от усвояването на обичаите и традициите на покорените народи. Малко промени бяха направени от персите, които бяха ограничени до:
религията
б) гръцка култура
в) Архитектура
г) Включете знанията на други хора
6) Персите завещават на човечеството оригинални идеи, свързани с окончателното решение. Основани на религиозен дуализъм, те вярвали във вечната опозиция между добро и зло. Тази дуалистична концепция произхожда от:
а) Политеизъм
б) Теократово движение
в) Зороастризъм
г) Фенциализъм
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама