дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от втори и трети клас на основното училище, с въпроси по текста Подарък за дядо.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на Word в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
НИСО И ДИНХА НЕ ЗНАЕХА КАКВО ДА ПОДАРЯТ НА ДЯДО ЗА РОЖДЕНИЯ МУ ДЕН.
– КАКВО МИСЛИТЕ ЗА ТОЗИ НАПръстник? - ТЯ ПОПИТА.
– А ТАЗИ ПРАЗНА МАКАРА? - ТОЙ КАЗА.
ВСИЧКО, КОЕТО МИШКИТЕ НАМЕРЕХА, ГО СЛОЖИХА В КОЛИЧКАТА. ДО ОБЯДА ТЕ ВЕЧЕ ИМАХА НЯКОЛКО НЕЩА, НО БЕЗ НЕВЕРОЯТЕН ПОДАРЪК. ТОГАВА ИМАХА ИДЕЯ. БЪРЗО ДВАМАТА ВЛИЗАХА В СТАЯТА И ЗАПОЧНАХА ДА ЧУКАТ, РЕЖАТ, НИЖАТ.
В КРАЯ НА ДЕНЯ ПОДАРЪКЪТ БЕШЕ ГОТОВ: ФАНТАСТИЧЕН РОБОТ, СЪЗДАДЕН ОТ RIZO И DINHA. ДЯДО ГО ХАРЕСА!
180 ИСТОРИИ, ДА СЕ НАСЛАДИМ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КОЛКО АБЗАЦА ИМА ТЕКСТЪТ?
A:
3) КОИ СА ГЕРОИТЕ В ИСТОРИЯТА?
A:
4) КАКВО ИСКАХА ДА НАПРАВЯТ NISO И DINHA?
A:
5) КАКВО НАПРАВИХА МИШКИТЕ С ВСИЧКО, КОЕТО НАМЕРИХА?
A:
6) КАКВО МИСЛЕШЕ ДЯДО ЗА ПОДАРЪКА?
A:
7) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:
пер достъп
