Португалската дейност, насочена към ученици от 9 клас, предлага изучаването на регентство, чрез фрагмент от автобиография от Бертран Ръсел.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Докато се опитвам да си припомня ранното си детство, доколкото мога, откривам, че първото нещо, което си спомням, след пристигането ми в Pembroke Lodge, е разходката ми през топящ се сняг в горещата слънчева топлина и си спомням, че забелязах голямо паднало буково дърво, което беше изрязано и превърнато в трупи. Следващото нещо, което си спомням, е четвъртият ми рожден ден, получаване на кафяво, игра по цял ден, сервиране на чай и торта за рожден ден. […]
Бертран Ръсел. Автобиография. Рио де Жанейро: Бразилска цивилизация, 1967.
Въпрос 1 - Идентифицирайте темата, пропусната от текста. След това препишете откъс, който доказва вашия отговор:
A:
Въпрос 2 - Маркирайте алтернативата, преписана без предлог, необходим за провеждането:
а) „[…] Намирам това, първото нещо, което си спомням […]“
б) „[…] това е моята разходка през топящия се сняг […]“
в) „[…] Имам гайка […]“
г) „[…] Играх цял ден […]“
Пропуснатият предлог е:
() в
() с
() на
() в
Въпрос 3 - В „Доколкото се опитвам да запомня, доколкото мога, [...]“, запетаите показват:
а) пропуск на клауза.
б) вложка.
в) изброяване на действия.
г) инверсия в реда на молитвите.
Въпрос 4 - В пасажа „[...] и Спомням си, че забелязах голям паднал бук […] ”, маркираният съвпад установява връзка на:
обяснението
б) афективност
в) приемственост
г) опозиция
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама