Education for all people
Близо
Меню

Навигация

  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • Bulgarian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Близо

Тълкуване на текст: Гарванът и стомната

дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от втори и трети клас на основното училище, с въпроси по текста Гарванът и бурканът.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:

  • дума: Тълкуване на текст: Враната и стомната – 2 клас и 3 клас – редактируем шаблон
  • PDF: Тълкуване на текст: Гарванът и стомната – 2 и 3 г. – За печат
  • Обратна връзка: Тълкуване на текст: Гарванът и стомната – 2 и 3 г. – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

ГАРВАНА И БУРКАНА

ПРЕЗ ЛЯТОТО, КОГАТО ПТИЦИТЕ НЕ НАМЕРЯХА МНОГО ЗА ПИЯНЕ, ЕДНА ЖАДНА ВРАНА НАМЕРИ ПРАСЕНЦЕТО ВОДА. НО КАНАТА БЕШЕ ВИСОКА И ИМАШЕ ТЯСНО ГЪРЛО, БЕЗ МНОГО ОПИТВАНИЯ ВРАНАТА НЕ МОЖЕ ДА СТИГНЕ ДО ВОДАТА. БЕДНИЯТ МАЛЪК СЕ ЧУВСТВАШЕ СЯКАШ ЩЕ УМРЕ ОТ ЖАЖДА.

ТОГАВА ИМАЛ ИДЕЯ, ВЗЕЛ НЯКОЛКО ЧОВЕКА И ГИ ХВЪРЛИЛ ЕДИН ПО ЕДИН В БУРКАНА. С ВСЕКИ ХОРА ВОДАТА СЕ ПОКАЧВА МАЛКО, ДОКАТО НАЙ-НАКРАЯ СЕ НАДИГНЕ ДОСТАТЪЧНО, ЗА ДА МОЖЕ ДА ПИЕ.

В СЛУЧАЙ НА СПЕШНА СИТУАЦИЯ МОЖЕ ДА НИ ПОМОГНЕ ДОБРОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА НАШИЯ ИНТЕЛЕКТ.

ВЪПРОСИ

1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?

A:

2) КОЛКО АБЗАЦА ИМА ТЕКСТЪТ?

A:

3) КОЙ Е ГЛАВНИЯТ ГЕРОЕЙ НА ИСТОРИЯТА?

A:

4) ПРЕЗ КОЙ СЕЗОН ОТ ГОДИНАТА СЕ РАЗВИВА ИСТОРИЯТА?

A:

5) КАКЪВ БЕШЕ ПРОБЛЕМЪТ С ПТИЦИТЕ?

A:

6) КАКВО НАМЕРИ ГАРВАНЪТ?

A:

7) КАК CORVO РЕШИ ПРОБЛЕМА?

A:

8) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:

пер достъп


2-ра година и 3-та годинадейност за разбиране на текст 2 клас и 3 класдейност по интерпретация на текст 2-ра година и 3-та годинаДейности по португалски език 2-ра година и 3-та годинаПортугалска дейност 2-ра година и 3-та годинаупражнение за разбиране на текст 2-ра и 3-та годинаупражнение за тълкуване на текст 2-ра година и 3-та годинаУпражнение по португалски език 2-ра година и 3-та годинаУпражнение по португалски 2-ра година и 3-та годинаинтерпретация на текст с обратна връзкаТълкуване на текст с отговоритълкуване на текст за печатPDF интерпретация на текстУрок за четене с разбиране за 2-ра и 3-та годинаВъпроси за разбиране на текст за 2. клас и 3. класВъпроси за тълкуване на текст за 2-ра и 3-та годинаВъпроси по португалски език 2-ра и 3-та годинаВъпроси по португалски 2-ра и 3-та годиназадача за интерпретация на текст 2-ра година и 3-та година
Португалска дейност: Свързване на глаголни въпроси
Португалска дейност: Свързване на глаголни въпроси
on Jul 22, 2021
История Дейност: Коренно население
История Дейност: Коренно население
on Jul 22, 2021
Португалска дейност: Въпроси относно видовете теми
Португалска дейност: Въпроси относно видовете теми
on Jul 22, 2021
Една година5 та годинаЛитературиПортугалски езиккарта на ума гъбикарта на ума протеиниМатематикаМайчина IiМатерияОколен святПазар на трудаМитология6 годиниПлесениКоледаНовиниНовини клизмаЧисловиДуми с CПарлендиСподеляне на АфрикаМислителиПланове за уроци6 та годинаПолитикаПортугалскиПоследни публикации Предишни публикацииПролетПървата Световна ВойнаОсновна
  • Една година
  • 5 та година
  • Литератури
  • Португалски език
  • карта на ума гъби
  • карта на ума протеини
  • Математика
  • Майчина Ii
  • Материя
  • Околен свят
  • Пазар на труда
  • Митология
  • 6 години
  • Плесени
  • Коледа
  • Новини
  • Новини клизма
  • Числови
Privacy
© Copyright Education for all people 2025