Това е дейност по тълкуване на текст за ученици от първа или втора година от началното училище. Текстът, използван в това тълкуване, е „Днес е дъждовен ден“.
Интерпретацията е достъпна за изтегляне в шаблон на Word, готова за печат в PDF, както и отговор на дейността.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
ДНЕС ЗОРАТА БЕШЕ ДЪЖД, СЪЩО ХАРЕСАМ ДЪЖДА, ВИЖДАЩИ ДЪЖДА, КОЙТО ПАДА ОТ ЛИСТИТЕ НА ДЪРВЕТА, ЧУХА, ЧЕ ПАДА ПОКРИВ, ВИЖДАНЕ НА ВОДА, КОЯТО ПАДА, ПЪТЯЩА ПО УЛИЦАТА ПОЛОВИННА УЛИЦА, МИСЛИ ЗА ВОДА ЗА РАСТЕНИЯ И ДОСТАВКА НА РЕКИ. КОЛКО ХУБАВО!
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
R .:
2) КАК ДЕНЪТ СЕ УТРИ?
R .:
3) ХАРЕСВА ЛИ ДЪЖДА ИЛИ НЕ? ОПРАВДАВАМ!
R .:
4) КЪДЕ ЧУВА ДАЖ ДАЖДА?
R .:
5) КАКВО ДРУГО ВИЖДА?
R .:
6) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ТЕКСТА.
В отговори са в линка над заглавката.