дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за ястребовия ястреб. Нека опознаем този ястреб по-добре? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Освен по големите си спътници, този ястреб се разпознава лесно по дългата му опашка и бялото петно на крилете му, което се вижда по време на полет.
Мъжките и женските се различават по цвета на лапите и восъка, около очите и над носа, който варира между ярко жълто и бледо розово.
С дължина до 45 сантиметра и размах на крилете, който достига 74 сантиметра, птицата демонстрира оперението си жълтеникаво-бяло на главата и тялото и гърба тъмнокафяво във ферми, пасища и открити полета навсякъде Бразилия.
Разнообразното меню на вида, известен още като бяла каракара и ястреб пине, включва насекоми, жаби, гущери, пиленца на други птици и мъртви животни. Но това, което привлича вниманието, е вкусът към кърлежи, мухи и други паразити, извадени от гърба на големи бозайници.
Връзката между животните е положителна и за двете страни, тъй като говедата, тапирите и капибарите например нямат кърлежи, докато птицата е с пълен корем.
В размножителния период кърлежът изгражда големи гнезда, направени от сухи клони, в палми или други дървета. Структурата съдържа пет до седем яйца, инкубирани от женската до 23 дни.
По време на инкубационния период и след раждането на малките мъжкият се грижи за изхранването на женската и новородените.
Достъпен в:. (С адаптация).
Въпрос 1 - В пасажа „[…] е лесно да се разпознае този ястреб по дългата му опашка и бялото петно на крилете му, наблюдавано по време на полет.“, за кой ястреб се отнася текстът?
Въпрос 2 – В „Мъже и жени Да изпъкнеш по цвета на лапите и восъка, около очите и на носа […]”, подчертаният глагол има същото значение като:
( ) „сътрудник“.
( ) „идентифицирам“.
( ) „диференцирам“.
Въпрос 3 – Прочетете обратно:
„С дължина до 45 сантиметра и размах на крилете, достигащ 74 сантиметра, птицата се отличава с жълтеникаво-бялото оперение на главата и тялото и тъмнокафявия гръб […]“
Този фрагмент е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 4 – В изречението „Но това, което привлича вниманието, е вкусът към кърлежи, личинки то е други паразити, взети от гърба на големи бозайници.“, подчертаният термин изразява:
( ) сума.
( ) опозиция.
( ) редуване.
Въпрос 5 – Гледам:
„Връзката между животните е положителна и за двете страни, от говедата, тапирите и капибарите например нямат кърлежи, докато птицата е с пълен корем.“
Маркираният израз въвежда:
( ) кауза.
( ) цел.
( ) следствие.
Въпрос 6 – В сегмента „[…] кърлежът строи големи гнезда, направени от сухи клони […]“, думата „с“ установява връзката между:
( ) режим.
( ) въпрос.
( ) компания.
Въпрос 7 – Във фрагмента „Структурата съдържа пет до седем яйца, инкубирани от женската до 23 дни.”, подчертаната част гласи:
( ) място.
( ) време.
( ) интензитет.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.