Тълкуване на текст, "Сантос Дюмон - талантлив роден в Минас Жерайс“, Препоръчва се на ученици в 1-ва година на гимназията. Потопете се в историята на „бащата на авиацията”. Дейността се състои от няколко въпроса, които дават възможност за развитие на важни умения за четене. Практика!
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Знаете ли кой е „бащата на авиацията“? Е, знайте, че той е изобретател, роден в Минас Жерайс, на име Алберто Сантос Дюмон.
Страстта на Сантос Дюмон към авиацията датира от детството му, когато той наблюдава птиците, за да се опита да разбере как летят. Най-големият въпрос на изобретателя беше: „Как птиците могат да летят, ако са по-тежки от въздуха?“.
Баща му забелязва интереса на Сантос Дюмон към авиацията и го изпраща да учи във Франция. През 1906 г. той опита безпрецедентен факт: летене с устройство, по-тежко от въздуха!
Във Франция тълпа зрители видяха първия си самолет 14-BIS да лети на повече от два метра над земята, над 60 метра.
Сантос Дюмон също изобретява ръчния часовник - начин, който намира за по-добър контрол на времето за полет.
По времето, когато Сантос Дюмон изучаваше начин за летене, лампата и звукозаписът също бяха изобретени от Томас Едисон в САЩ.
Наличен в: http://www.otempo.com.br/cmlink/o-tempinho.
Въпрос 1 - Определете целта на прочетения текст:
а) подчертават значението на авиацията.
б) кажете траекторията на „бащата на авиацията“.
в) представете големите постижения на човечеството.
г) разказва за появата на първата равнина: 14-BIS.
Въпрос 2 - Всички променни форми са използвани за връщане в Сантос Дюмон, с изключение на:
на него
б) вашата
в) неговата
на
Въпрос 3 - Сегментът "Как птиците успяват да летят, ако са по-тежки от въздуха?" бе поставено в кавички, защото:
а) показва повтаряща се форма в жанра „новини“.
б) сигнализира за въпрос.
в) подчертава използването на метафора.
г) е цитат от някой друг.
Въпрос 4 - "Сантос Дюмон също изобрети ръчния часовник - начин, който намери за по-добър контрол на времето за полет." Тирето беше използвано за обозначаване:
а) обяснение
б) изброяване
в) някои примери
г) цитат
Въпрос 5 - Проверете алтернативата, когато подчертаният елемент има семантичната стойност правилно идентифицирана в скоби:
The) "[…] Кога той наблюдаваше птиците […] ”. (обич)
б) „[…] да се опитаме да разберем като те летяха. " (Сравнение)
в) „[…] летене с устройство Повече ▼ тежки от въздуха! ”. (ограничение)
д) "[…] да контролирам по-добро време за полет. ”. (цел)
Въпрос 6 - „Знаете ли кой е„ бащата на авиацията “? Е, знайте, че той е изобретател, роден в Минас Жерайс, на име Алберто Сантос Дюмон. ”. Вторият период установява с първия връзка на:
а) несгоди
б) обяснение
в) безвъзмездна помощ
г) заключение
Въпрос 7 - Проверете алтернативата, при която се възприема използването на фигура на речта:
а) „Сантос Дюмон: талантлив миньор“.
б) „Страстта на Сантос Дюмон към авиацията датира от детството му […]“.
в) „Във Франция тълпа от зрители видяха първия си самолет [...]“.
г) „лампата и звукозаписът са изобретени от Томас Едисън в Съединените щати.“.
Въпрос 8 - „[…] Сантос Дюмон за авиацията и препратени […]”. Посочете термини, които могат да заменят подчертания глагол:
A:
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
