Португалската дейност, насочена към ученици от първата година на гимназията, изследва различното типове местоимения. Ще ги идентифицираме ли и ще разберем как работят в текста? И така, хващайте се за работа! Въпросите се основават на текст Храна за динозаври, което ни разказва за виртуална игра!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Във виртуална игра нахранете праисторически бебета с влечуги и научете повече за диетата на тези животни
Машина на времето донесе бебешки динозаври в лабораторията на учен. Докато той работи върху оборудването, за да ги върне, ще трябва да задържате бъркотията. За това по-добре динозаврите да не огладняват!
Храненето на бебетата зависи от вас - и то добре балансирано. За да можете да успокоите свирепите, следвайте предписаните правила: въглехидрати за енергия, протеини за сила, витамини за осигуряване на здраве. Нищо не е пропуснато!
На всеки етап предизвикателството става все по-голямо. Сега динозаврите диктуват предпочитанията си към храната, тоест дали са вегетарианци, вегани, всеядни или месоядни. Успокой се, няма нужда да се страхуваш. Тези имена означават, че някои от тях няма да ядат месо; други няма да ядат месо или храни от животински произход; някои ще ядат всичко, а други ще ядат само месо... За да разберете по-добре, просто играйте!
Наличен в: .
Въпрос 1 - В пасажа „Докато работи върху оборудването, за да ги вземе обратно [...]“, местоимението „той“ възобновява:
а) „виртуална игра“
б) "лабораторията"
в) "учен"
г) "оборудването"
Въпрос 2 - Личното местоимение "той" изпълнява, в контекста по-горе, функцията на:
предмет
б) адноминален заместник
в) предикатив на субекта
г) адвербиално допълнение
Въпрос 3 - В „[…], за да ги вземе […]“, местоимението „лос“ изпълнява ли същата функция като „той“?
А.
Въпрос 4 - В откъса „[...] Вие ще трябва да съдържа бъркотията. ”, подчертаното местоимение за лечение съставлява езика:
а) техника
б) неформални
в) култивиран
г) регионални
Въпрос 5 - В сегмента „Храненето на бебетата е върху вас - и то добре балансирано.“, Се регистрира наличието на два вида местоимения. Посочете ги:
а) неопределено и лично.
б) притежателни и демонстративни.
в) демонстративно и лечение.
г) притежателни и лични.
Въпрос 6 - В изречението „Динозаврите започват да диктуват предпочитанията си към храната […]“, местоимението „техните“ изразява понятието за:
под наем
б) режим
в) владение
г) време
Въпрос 7 - В „Тези имената означават, че някои от тях [...] ”, подчертаното демонстративно местоимение се отнася до:
а) „вегетарианци“.
б) „вегани“.
в) „всеядни или месоядни животни“.
г) „вегетарианци, вегани, всеядни или месоядни животни“.
Въпрос 8 - Маркирайте местоименията, които показват идеята за неопределеност в изреченията:
а) "На всеки етап предизвикателството става все по-голямо."
б) "Нищо не е пропуснато!"
в) „[…] някои от тях няма да ядат месо […]“
г) „[…] други няма да ядат месо или храни от животински произход […]“
Въпрос 9 - Идентифицирайте в изреченията по-горе неопределените местоимения, които работят като:
а) прилагателни:
б) съществителни:
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама