Португалската дейност, фокусирана върху ученици от осми клас, се занимава с Неопределени местоимения. Ще анализираме местоименията, които придружават или заемат мястото на съществителните, изразявайки идеята за неопределеност? За да направите това, отговорете на въпросите въз основа на текста на Ванилия!
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Вероятно знаете ванилия, вече сте яли нещо, което съдържа ванилия, харесвате сладкия й аромат и особения вкус, който, казват те, веднъж вкусен, никога не се забравя. Трудно, ако не ви харесва.
Но знаете ли, че целият този аромат и вкус, които сме свикнали да откриваме в сладкиши, сладолед, сладкиши, напитки, тамян, козметични продукти и толкова много други неща, идва от плодовете на орхидея?
Мога да повярвам! Тези тънки тъмни зърна, които парфюмират отдалеч, идват, да, от някои видове тропически орхидеи, чийто род, точно заради тях, в крайна сметка е наречен Ванилия. […]
Вирджиния Брандао. Наличен в: .
Въпрос 1 - Подчертаното местоимение е неопределено в сегмента:
() „[…] Харесва Вашият сладък аромат […] "
( ) “Тези тъмен и тънък боб […] "
( ) “[…] някои видове тропически орхидеи […] "
Въпрос 2 - В сегмента, посочен по-горе, неопределеното местоимение:
() обяснява съществително име.
() придружава съществително име.
() заема мястото на съществително име.
Въпрос 3 - В молитвата „Труден, който не го харесва.“, „Кой“ е:
() относително местоимение
() неопределено местоимение
() въпросително местоимение
Въпрос 4 - В пасажа „Но знаехте ли, че целият този аромат […]“ има местоимение, което изразява неопределеност. Идентифицирайте го:
( ) "Вие"
( ) "всичко"
( ) "че"
Въпрос 5 - В „[…] толкова много други неща […]“, неопределените местоимения бяха наклонени:
() в съществителното род „неща“.
() в броя на съществителното „неща“.
() в рода и номера на съществителното „неща“.
Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама