Математическа дейност, подходяща за ученици в третата или четвъртата година от началното училище, с упражнения за четене на маса, включващи четирите операции.
Тази математическа дейност е достъпна за изтегляне като редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Класът от 4 клас изигра два футболни мача. Попълнете таблицата и след това отговорете на въпросите:
1. Кой вкара най-много точки в първия мач?
2. Кой вкара най-малко точки в първия мач?
3. Кой вкара най-много точки във втората игра?
4. Кой получи най-много точки и в двата мача?
5. Имаше ли равенство в общите точки в двата мача?
6. Колко точки вкара Карол във втората игра?
7. Колко точки вкара отборът в първия мач?
8. Колко точки вкара отборът във втората игра?
9. В коя игра класът имаше най-добро представяне?
10. Колко още точки вкара Лаис и в двата мача?
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама