Историческа дейност, насочена към ученици от втората година на гимназията, с въпроси, свързани с Боливия.
Можете да изтеглите тази история в редактируемия шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и активността, на която сте отговорили.
Изтеглете тази история от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
1) Защо Боливия се нарича още страната на синтеза на Южна Америка?
А.
2) Правилно ли е да се каже, че Боливия е страна, богата на минерални ресурси?
А.
3) В каква позиция Боливия е сред най-бедните в Латинска Америка?
А.
4) Постоянните социални сътресения, които се случват в страната, са последици от какво?
А.
5) След 198-те години природният газ се превръща в надежда за развитие и разпределение на доходите в страната. Какво стана?
А.
6) Как се е увеличило селското, минното и коренното население?
А.
7) Какво преживя Боливия политически от 1950 г. насам?
А.
8) През 1982 г., с връщането към демокрацията и правото на глас, какво се промени за населението?
А.
Per Камила Фариас.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
