Португалска дейност: Координиращи и подчинени съюзи

Португалската дейност, насочена към ученици от девети клас, има за цел да изучава съюзи. Знаете ли разликата между съединението координиращ и подчинен? И каква роля играят в комуникативния контекст? Нека да разберем? Така че, отговорете на въпросите за текстаЗащо насекомите летят около светлината?

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Дейност на португалски: Координиращи и подчинени връзки - 9 клас - Шаблон за редактиране
• PDF: Дейност на португалски: Координиращи и подчинени връзки - 9 клас - За печат
• Шаблон: Португалска дейност: Координиращи и подчинени съюзи - 9 клас - с отговор

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Защо насекомите летят около светлината?

Някои насекоми летят около светлините, защото се объркват. Много от тези животни имат нощни навици и използват лунна светлина, за да се ориентират и да знаят къде отиват. Но когато видят силната светлина от лампите, в крайна сметка се объркват, защото мислят, че това е лунна светлина. След това те летят около лампата, за да се опитат да коригират посоката и да отидат там, където са искали.

Те не спят като нас, но трябва и да си починат. За това те се опитват да се скрият на места, които изглеждат безопасни, например в трупи или сред листа, далеч от хищници. Така че, те не се движат, но остават в състояние на внимание [...]

Наличен в: .

Въпроси

Въпрос 1 - Маркираният термин е съвпад в:

( ) “Защото насекоми летят около светлината? "

() „Някои насекоми летят около светлините защо обърквам се."

въпрос 2 - Съединението, идентифицирано по-горе, въвежда:

() сравнение

() едно обяснение

() заключение

Въпрос 3 - Във всички следващи изречения подчертаната дума е съвпад, който изразява идеята за добавяне, с изключение на:

() „Много от тези животни имат нощни навици и те използват лунна светлина, за да се ориентират [...] "

() „Те не спят като нас, но също нужда от почивка."

() „[…] На места, които изглеждат безопасни, като върху стволовете или между листата […] "

Въпрос 4 - Откъсът „[…], когато видят силната светлина от лампите, в крайна сметка се объркват, защото мислят, че […]“ съдържа координираща връзка и подчинена връзка. Идентифицирайте ги:

Координираща връзка:

Подчинен съюз:

Въпрос 5 - В пасажа „И така, те остават без да се движат, но остават в състояние на внимание [...]“, съединението „но“ изразява понятието за:

( ) компенсация

( ) протест

() контраст

Per Denyse Lage Fonseca - Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.

В отговори са в линка над заглавката.

докладвайте тази реклама