Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с разработени въпроси за текста: плаващ опит на Иво
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Маймуната Иво би се радвала да може да се носи във въздуха като перо или снежинка. - Хууууум... - измърмори той, почесвайки се по брадичката. - Какво бих могъл да използвам, за да плавам?
Наблюдавайки лабораторията си, той забелязва кутия с препарат за миене на съдове и една идея продължава да му блъска в съзнанието.
- Сапунени мехурчета се носят във въздуха. Мога ли да ги използвам, за да изплувам? - пита се той. Той бързо смесва праха за миене и мехурчетата започват да растат. Скоро той има кутия пълна с големи мехурчета. Започва да улавя мехурчета във въздуха и да се опитва да ги пъхне под мишниците, за да може да плава. Те изскачат и тичат по страните.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Каква беше мечтата на маймуната Иво?
А.
3) Какво търси Иво във вашата лаборатория?
А.
4) Маймуната вижда кутия с препарат за миене на съдове, каква идея му минава през ума?
А.
5) Иво започва да хваща мехурчетата във въздуха и да се опитва да ги сложи под мишниците си, за да може да плава. Какво не работи?
А.
6) Все още неспособен да стане от земята, той скоро става напълно напоен и започва да прави локва на земята. В този момент Иво е на посещение, кой е?
А.
7) Какво правеше Хорасио в къщата на Иво?
А.
8) Мисли ли Хорацио какво прави Иво, когато вижда всичко мокро?
А.
Per Хелия Хига.
В отговори са в линка над заглавката.