Тълкуване на текст, озаглавено „Китове“, насочено към ученици от 7 клас. Дейностите изследват темата, както и езиковите ресурси, използвани при изграждането на гореспоменатия текст.
Тази португалска дейност е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази интерпретация на текст на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Китовете са бозайници, принадлежащи към отряда на китоподобните. Те имат вътрешна костна структура, подобна на тази на сухоземните бозайници. Плавниците им са атрофирани двигателни крайници, напомнящи периода, когато предците им са били четириноги. Опашката е голяма и представлява основният орган за движение на китовете.
Ноздрите на кита са разположени в горната част на главата му, когато се издига на повърхността, която при контактен контакт с атмосферата се кондензира, за да образува колона от водни капчици.
Слухът е най-важното усещане за китове. Известно е, че те произвеждат поне два вида звуци: тези, които се намесват в тяхната система за ехолокация и вокализации.
Ехолокационните звуци работят като вид биологичен сонар, докато вокализациите са добре познатите песни на китовете, които изглежда са средство за комуникация между членовете на кита. видове.
Тялото е покрито със слой мазнина, който помага на животното да плува и да поддържа топлината. Тази мазнина работи и като средство за съхраняване на енергия.
Китът може да живее средно 30 години, но вече е регистриран кит, който е достигнал 50 години.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Текстът е предназначен за:
а) характеризират китовете.
б) покажете колко опасни са китовете.
в) докладват за залавянето на китове.
г) обяснете как комуникират китовете.
Въпрос 2 - Прочетете: „Китът може да живее средно 30 години, макар че вече е регистриран един кит, който е достигнал 50-годишна възраст. ”. Подчертаната дума може да бъде заменена с:
а) ето защо
б) защото
в) обаче
в
Въпрос 3 - Определете алтернативата, при която маркираният термин може да бъде заменен с термина, намерен в квадратните скоби:
а) „Опашката е голяма и представлява основното тяло на изместването на китове. “. [битката]
б) „... след продължително потапяне изгонва, през него, горещият въздух... ”. [вдишва]
в) „Слухът е най-много важно на китовете. ”. [тривиално]
г) "Ехолокационните звуци работят като вид биологичен сонар, Докато вокализациите са добре познатите песни на китовете... ”. [докато]
Въпрос 4 - Маркирайте изречението, в което е направено сравнение:
а) „Китовете са бозайници, принадлежащи към отряда на китоподобните.“.
б) „Те имат вътрешна костна структура, подобна на тази на сухоземните бозайници.“.
в) „Плавниците им са атрофирани двигателни крайници, напомнящи периода, когато предците им са били четириноги.“
г) „Опашката е голяма и представлява основният орган за движение на китовете.“.
Въпрос 5 - Обърнете внимание на този пасаж от текста:
„Известно е, че те произвеждат поне два вида звуци: тези, които намеси се в неговата система за ехолокация и вокализации. ”.
а) Определете какво глагол
б) Обяснете защо акцент карета в подчертания глагол.
в) Посочете други примери за глаголи, които следват същото правило:
Въпрос 6 - Същата граматична причина оправдава графичния акцент в следната двойка думи:
а) бозайници, китоподобни.
б) комуникация, сега.
в) четириноги, капчици.
г) китоподобни, биологични.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама