Португалската дейност, насочена към ученици от 9 клас, предлага изучаването на демонстративно местоимение, чрез текста, който ни разказва за важната работа, разработена от „Projeto Axé“.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
„Projeto Axé“ е замислен като образователно пространство за синовете и дъщерите на изключването, особено тези, които вече живеят на улицата. Ето защо Axé, чрез фигурата на уличния педагог, постоянно насърчава младите хора да изградят проект на нов и обновяващ се живот, в който те започват да се разпознават не само като субекти на закона, но и като субекти на Желание.
Наличен в: .
(С адаптации).
Въпрос 1 - В "Защото оси, чрез фигурата на уличния възпитател, […] ”, маркираният термин установява с предишния период връзка на:
кауза
б) заключение
в) последствие
г) опозиция
Въпрос 2 - „[...] стимулира постоянно младите хора да изградят нов и обновен жизнен проект […] ”. Посочете думи, които биха могли да се използват вместо "постоянно":
Въпрос 3 - В сегмента „[…] къде тези започват да се разпознават [...] ”, подчертаното демонстративно местоимение заменя:
а) синовете и дъщерите на изключването.
б) млади хора.
в) Субекти на правото.
г) Субекти на желанието.
Въпрос 4 - В откъса „Ето защо Axé, чрез фигурата на уличния възпитател, постоянно стимулира […]“, запетаите показват:
а) пропуск на срока на присъдата.
б) изброяване на характеристики.
в) инверсия в реда на молитвите.
г) вмъкване на обяснение.
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама
