Тълкуване на текст: Бурята

Дейност по тълкуване на текст, насочена към учениците в четвъртата година на началното училище, с разработени въпроси за текста: Бурята.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Тълкуване на текст: Бурята - 4-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Бурята - 4-та година - За печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Бурята - 4 клас - с отговор
• Изображение: Страница 1 страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

Бурята

Гръмотевиците гърмяха. Кучетата влязоха в къщата, защото се страхуваха от бурята. Мълния удари стария дъб, издавайки страшен шум. Тогава дъждът започна да вали на дебели капки. Изведнъж на вратата се чу „чук-чук“. Дуду излая, Мерилин мяука, катерицата катерица се укри под комина, показвайки последния лешник, който беше останал.
- Всичките ми лешници бяха изгорени от гръмотевици. Какво ще правя?
- Не се притеснявай - успокои го Мерилин. - Знам резервацията тук в къщата! Ще ти донеса малко. Но следващата есен ще трябва да направите своето.

- Да, но... - катерицата призна, отегчена. - Не помня къде са кестените!
Животните с любов играха на катерицата.
„Нека изчакаме слънцето да бере кестените“, предложи Дуду. - И така, чипмункът ще има резервации за следващата зима!

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Защо кучетата влязоха в къщата?
А.

3) Къде удари мълнията?
А.

4) След мълнията какво се е случило?
А.

5) Изведнъж се почука на вратата кой беше?
А.

6) Какво каза Серелепе на приятелите си?
А.

7) Как приятелите помогнаха на Serelepe?
А.

8) Мерилин казва на Серелепе, че следващата есен ще трябва да направи своя кестен обръщане. Какво отговори той?
А.

9) „Нека изчакаме слънцето да събере кестените“ кой предложи това?
А.

Per Хелия Хига

В отговори са в заглавката.

докладвайте тази реклама